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高中新课程改革在我省全面实施至今已有6年。新课程改革对现行学校制度提出了挑战，很多学校为了保证新课程改革的实施，对自身的制度都或多或少地进行了变革，但大多是被动的、无奈的。其实，即使没有实施新课程改革，我国社会的发展、国际教育的趋势也要求建立现代学校制度。学校应该利用新课程改革的契机，主动变革现行学校制度，通过制度的建设推进新课程改革和学校的发展。本文拟就在新课程改革背景下如何主动构建现代学校制度进行探讨。
