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一、任务型教学任务型教学(Task—based Language Teaching，TBLT)是以学生为主体．以教师为主导．以需求为基础．以任务为平台，依据课程的总体目标，并结合教学内容。提出隐含知识特征的可执行任务。以学生“能做某事” 的描述方式培养和提高学生的英语实际应用能力．把语言运用的基本原理转化为具有实际意义的课堂实践活动，让学生在完成任务的过程中。通过调查、思考、讨论、交流和合作等方式。学习和使用英语。提高语言综合应用能力的一种教学方式
