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2015年国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点这一规定出台以后,意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称,这无疑是对中小学教师成果的肯定,如果中小学教师职称评审高级职称可以咨询中国58论文网的资深编辑。

下面小编简单介绍关于《甘肃教育》基本简介:

《甘肃教育》杂志为教育类综合半月刊, 它面向基础教育,兼顾职业教育和成人教育,以中小学、幼儿园、师范教师和教育行政人员、教研人员为主要读者对象,在国内外公开发行。为全国,甘肃省社科一级期刊,编校质量达标期刊。

栏目设置

卷首语、教育大视角、德育园地、教育管理、域外见闻、教学理论研究、作文教学、探讨、小学语文教学、小学数学教学、小学自然教学、中学史地教学、中学数学教学、中学理化教学、音体美教学等。[1]

办刊宗旨

教育刊物.面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。

《甘肃教育》杂志是由甘肃省教委主办、甘肃教育社编辑出版的综合性教育半月刊。它面向基础教育(包括幼儿、师范、民族教育),经甘肃省新闻出版局批准,从2006年起改为半月刊。

《甘肃教育》它集教育与教学于一体。其栏目众多,内容丰富,信息量大,可读性强,富于指导性和实用性。注重教学理论研究,突出教学教改指导,荟萃典型经验,传播教改信息,剖析教材重点、难点,指点教学规律、诀窍,介绍教学新方法,提供教改新思路。是教书育人的向导,教学教改的指南。

征稿须知

1.文稿要求观点正确,论据可靠,数据准确,语言通顺,文字精炼,一般不超过6 000字(含图、表),题目不超过20个字。作者应标明工作单位全称、详细通讯地址、邮政编码、E-mail地址及联系电话。并附上作者简介(姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学位以及研究方向)。

2.文稿应有摘要、关键词和中图分类号。摘要属报道性文摘,以200字左右为宜,采用第三人称,内容包括研究的目的、方法、结果和结论等。关键词是能反映文稿主题概念的词或词组,每篇文稿标注3~8个(以便于文献检索或文献标引)。

3.信函来稿请附有软盘;也可直接将原稿以附件形式发至《甘肃教育》期刊电子信箱。

4.文中外文字母及符号的大、小写,正、斜体必须打印清楚;上、下标字母、数码和符号,位置高低要区别明显;易混淆的外文字母,请标注清楚。

5.文中插图随正文排,图注排于图下方,插图应有图号、图名;文中表格随正文排,表格应采用三线表,且有表序和表名。

6.文中量、单位和符号一律采用国家法定计量单位和有关使用规定。

7.参考文献只列入最主要的、发表在正式出版物上的文献。文献须在文中作标引,并按在文中出现的次序依次编排。常用的几种文献书写格式如下:

(1)著作[序号]作者。书名[M]。出版城市:出版社,出版年:起止页码。

(2)期刊[序号]作者。文献题名[J]。刊名(外文可缩写),年,卷(期):起止页码。

阅读范文:

有作者咨询国家级公发行的教育刊物都有哪些呢?国家级教育期刊有很多,例如《中国德育》和《 教师教育论坛》都是国家级正规期刊,在知网上可以查到,再新闻出版总署经过备案的期刊,作者可以放心投稿,下面小编就简单为大家介绍一下。


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