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中学教学参考杂志社

  • 主管单位:广西教育学院
  • 主办单位:广西教育学院杂志社
  • 期刊级别:省级
  • 出版周期:旬刊
  • 国际刊号:1674-6058
  • 国内刊号:45-1372/G4
  • 邮发代号:48-14
  • 出版地点:广西南宁市
  • 投稿邮箱:kf@400qikan.com 收本月!
  • 职称评审:职称评审条件条件解读《全》
  • 期刊真伪:鉴别期刊真伪5大方法!

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中学教学参考杂志简介

《中学语文教学参考》:杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊、全国优秀语文期刊,是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现教与学、学与考的有机结合。
现用刊名:中学教学参考
创刊时间:2009
《中学数学教学参考》:全国初等教育/中等教育类核心期刊,中华人民共和国教育部主管,教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来,发行范围涉及国内外,而且可以在全国各地邮局订购,中国标准刊号:ISSN1002-2171,国外代号:M4267,邮发代号:52-30。真诚地为中学数学教学服务,为中学数学教师的专业化水平提高服务,是本刊始终恪守的办刊宗旨,求新(新意)、求实(实用)、求特(特色)、求识(识见),是本刊孜孜以求的办刊方针,该杂志已成为全国仅有的两家中等教育类核心期刊之一。
《中学物理教学参考》:是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版,面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。自1972年创刊以来,坚持为基础教育服务的办刊宗旨,突出“科学性、知识性、实用性、导向性”特色,发行量一直稳居同类期刊之首。为传播先进的教育理念、教学策略和教学模式,促进中学物理课程改革和教师专业化水平的全面提高,经过调研和论证,本刊于2006年改版为国际大16开,栏目、内容和形式全面创新。在此,热忱欢迎广大读者、作者踊跃向本刊撰稿投稿。
《中学化学教学参考》:创刊于1972年10月,至今已有33年历史。该刊由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版发行。《中学化学教学参考》为中等教育类核心期刊,入选2004年版《中文核心期刊要目总览》 。我刊一贯坚持为中学化学教育服务,为广大中学教师、学生服务的办刊宗旨,开辟有“教育理论与教学研究”、“课程改革与教学践”、“课程资源与教材研究”、“实验苑地”、“复习应考”、“试题研究”和“动态资讯”七大模块,60多个栏目。所刊文章既有理论性、知识性,又有指导性、实践性,因此受到广大读者的喜爱与支持。
《中学政治教学参考》:是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。本刊立足于“扬弃、适度、原创、开放”的科学理念,继续保持形式多样、选题宽广、视角新颖、观点敏锐的特色优势,以实用性为主旋律,全方位、高层次、持久性地增强教学指导性,密切关注当前中学教育教学深化改革的情况,紧跟新课程改革前进的步伐,及时反映考试命题模式多元化的态势,从而为中学教学服务,为提高广大中学教师的专业化水平服务,全面推进素质教育。《中学政治教学参考》为月刊,国际大开本64面,每月1日出版。每本定价5.5元,全年66元。
《中学历史教学参考》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学杂志社出版发行的历史教育教学类期刊。倡导一种不与现实割裂、不与大众割裂的“活生生”的历史教育,紧密关切“人”的生存、生活、发展乃至创造,主张以“传承”与“创新”互动为契机,深刻认识人类文化遗产,竭力张扬人文精神和科学理念,欲使久罹冷落的“历史”真正体现其作为“全世界的思维活动”的理论价值和实践价值。力主一种以人为本的教育观,主张凡教育之一切环节一切手段一切活动,无论教、学还是考,也无论思想、形式还是内容,都必须与人的全面发展为终极追求的目标,并在这一根本点上形成契合互动、和谐发展、与时俱进,凡妨害此目标者,务必摒弃之、革除之。
《中学地理教学参考》:是全国创办最早、发行量最大的地理教育期刊。创刊至今240多期,坚持积极倡导现代教育理念,努力探索地理教育创新,着力体现最新教研成果,提供最有效、最权威、最持久的交流平台,努力推动地理教育改革。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类核心期刊、全国优秀地理期刊。
《中学生物教学》:杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。本刊自创刊以来,始终秉承为中学生物教学服务、为提高中学生物教师的专业化水平服务的办刊宗旨,坚持导向性、科学性、实用性和时效性的办刊方针,立足于基础教育改革前沿,兼顾教育理论的探索与应用研究,倡导学术争鸣与创新实践,注重新课程资源的开发与考试评价的研究,全方位展示基础教育改革的进程,为指导和提高中学生物教学质量,促进生物教学改革,全面推进素质教育发挥了巨大的作用。
办刊宗旨
《中学教学参考》是广西优秀期刊,坚持为基础教育服务的宗旨,竭诚为全国教育工作者服务,提供最新教改信息和教育理论成果,为广大教育工作者交流经验、刊发教研成果提供平台。

中学教学参考杂志稿件要求

1、具有较强说服力和实用性
突出报道其学术研究成果和教育教学经验。选题新颖,观点明确,论据充分,论证严密,文字精炼,资料可靠,层次分明,写作规范。作者文责自负,请自留底稿,采用或未被采用的稿件均一律不退。 具体投稿方式请点击参考资料中的链接
2、电子邮件请以“附件”投寄,word格式
论文请一律使用电子文档投稿。若不能用电子邮件投稿,可用微机打印稿投寄,来稿若用手写,请勿潦草,用工整楷体字,尤其姓名、地址不能潦草。不要一稿多投,凡发现一稿多投者将通过网络通知相关媒体作出处置,必要时向所在单位提出书面警告。
3、要求原创,杜绝抄袭
可以是关于如下方面的内容: (1)语文,英语,政治,历史,地理,数学,物理,化学,生物,科学,美术,音 乐,体育等学科的教学方法和经验。(2)教学理论的探讨,课程内容的选择,考试制度的改革。(3)教师教育新理念及业务培训。4.学校管理,校园建设,班主任工作经验等。
稿件处理:本刊处理稿件及时,审稿严谨。收稿后五天内审毕并决定录用与否,通过电子邮件通知作者。网上投稿的作者请在投稿后五天内查看各自的电子信箱查询稿件处理详情,若未及时收到,请来电或发电子邮件查询。编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件必须来函声明。本刊稿件容量大,录稿率高,刊登周期短,信息时效快。

中学教学参考栏目设置

新论视窗:理论探索、热点聚焦、名师专稿 教学时空:教法指导、学法指导、教学设计 应考策略:题型推荐、考点剖析、解题技巧 学海泛舟:学习心得、新书评价、工作杂谈 一家之言:个人见解、理论争鸣、疑难解答 综合平台:学校管理、班级工作、实践活动

中学教学参考收录获奖情况以及影响因子

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《中学教学参考》论文范例

  • 新论视窗
  • (4)兴趣是英语课堂高效的关键 陈艳
  • (5)提高英语写作的几点思考与对策 杜延清
  • (6)中学生英语学习兴趣要素的构建 石艳
  • (7)新课改理念下培养英语自主性学习的策略 陈桂花
  • (8)为学生插上兴趣的翅膀 谢雪玲
  • (9)也谈初中学生英语课堂心理 陈显潮
  • (10)浅谈如何提高初中学生的英语阅读能力 徐田香
  • 教学时空
  • (11)浅谈积极心理学在初中英语教学中的运用 周海峰
  • (12)脚本剧:让中职英语课堂“活”起来 薛辉
  • (14)浅谈农村初中英语口语教学 李滇麟
  • (15)提高高中英语阅读教学有效性的几点策略 王新亚
  • (16)浅谈高中词汇教学 俞淑华
  • (17)浅谈游戏在初中牛津英语教学中的应用 何季云
  • (18)初中英语教学中后进生学习兴趣的激发 火高霞
  • (19)如何在初中英语教学中培养学生自主学习的能力 张红香
  • (20)和谐的师生关系在英语课堂教学中的作用 覃妹金
  • (21)谈情景剧与英语教学的关系 张海峰
  • (22)对初中英语词汇教与学策略的几点思考 彭海
  • (23)如何让思想政治教学可亲可信 孟露
  • (25)《国家和国际组织常识》指瑕 高化冰
  • (26)谈高中思想政治课概念教学法 刘翻香
  • (27)小议如何培养学生学习政治学科的兴趣 祁德兵
  • (28)怎样实现情感态度与价值观教学目标 何庆凯
  • (29)让创新成为高中政治教学成效提升的动力 孙晓峰
  • (30)浅谈政治教学中的几个“不等于” 逯宗利
  • (31)立足以学定教 打造有效课堂 朱茂鑫
  • (32)在哲学与人生教学中渗透生命教育 覃文斌
  • (34)高中政治课中的感恩教育现状与对策 袁国才
  • (35)高中思想政治课探究性教学实施策略初探 侯淑芬
  • (36)摭谈初中政治开放课堂的打造 耿喜英
  • (37)《世界文化的多样性》一框概念的探究 阳小芸
  • (38)都是问题惹的“祸” 朱湘红
  • (39)浅谈导入素材的充分挖掘 宋林锋
  • (40)生活化教学策略在思品课教学中的运用 陈惠珠
  • (41)浅谈时政热点在思想品德教学中的运用 曾丽琼
  • (42)克服小孩厌食给思想政治课教学的启示 丁小燕
  • (43)初中政治教学德育教育的渗透策略 刘国强
  • (44)浅谈课堂教学中的“放”与“收” 闫睿姣
  • (45)生活化教学是开启思想品德课堂的金钥匙 胡浩
  • (46)讲究教学艺术 提高学生学习政治积极性 万进华
  • (47)如何增强高中政治教学中的良性互动 林巧云
  • (48)案例教学法在高中思想政治课中的应用 齐宏军
  • (49)从课堂细节谈有效课堂的打造 伏春兰
  • (50)高中政治的情趣教学法 朱培红
  • (51)漫议政治课堂中提问的艺术 陆军
  • (52)在高考政治复习中提高学生规范化答题能力 陈国庆
  • (53)浅谈高中历史课堂历史感的培养——由2012年江苏省高考历史卷想到的 许海燕
  • (55)把握高考方向 提高史料教学有效性——2012年江苏历史高考启示 王洪海
  • (56)议历史教研中的“学术性”问题——历史教学有效教研之我见 谢朝东 包丽华
  • (58)浅析海禁与闭关锁国政策的差异性 黄丽琼
  • (60)在学习中成长 在实践中创新——谈如何促进新教师的专业成长 孙茂永
  • (61)赢在课堂:历史新课程下课堂教学的新思考 俞秀萍
  • (63)历史课新课改之我见 郝永林
  • (64)名人名言在人教版九年级历史(上)中的使用 陈长福
  • (65)中美体验式学习方式的差异——从两个“历史与社会”课堂教学案例谈起 郑瑶
  • (67)理解:实现史实内化的必由之路 王云兰
  • (68)窥“课眼”而得历史全貌——基于“课眼”的高中历史有效教学浅谈 吴钰华
  • (69)浅谈初中历史教学中模糊语言的运用 吴彦冬
  • (70)历史人物教学切忌“最美”化 王海优
  • (71)历史复习课不能离开课本 李荣荣
  • (72)刍议高中学生历史学习动机的激发策略 张加林
  • (73)如何培养学生自主学习历史的能力 卞东旭
  • (74)将历史融入生活 营造良好的寝室文化 李琼
  • (75)听课札记 杨金明
  • (76)人文主义在高中历史教学中的应用 刘功君
  • (77)导学案在高中历史教学中运用原则与作用 严君
  • (78)农村高中历史有效教学探讨——“自主探究、学案导学”教学模式在其中的应用 林凤珍
  • (79)《甲午中日战争》一课的教学实践 苏家舜
  • (80)谈现代信息技术与历史课活动单导学整合——以《抗日战争》教学设计为例 沈和凤
  • (81)农村初中中考历史复习课堂教学现状思考 谢明战
  • (83)浅谈初中历史教学有效性的提高 薛云飞
  • (84)情境教学法在初中历史与社会中的运用 赵良南
  • (85)结合乡土内容培养学生的地理信息搜集能力 黄翠娥
  • (87)从地理视角看NAME地区政权革命 叶先进 徐海龙
  • (88)浅议当前初中地理教师应当具备的履职能力 马银燕
  • (90)高中地理新教材(湘教版)中几个值得商榷的问题 唐有祥
  • (91)浅谈走出高中地理低效课堂的有效策略 王建梅
  • (92)例说高三地理复习中情感态度价值观目标突破技巧 陈茂艳
  • (94)农村初中地理教学现状反思 曾学平
  • (95)多媒体技术在区域地理教学中的优势 朱毅
  • (96)高中地理高效课堂教学初探 陆金玲
  • (97)地理教学中学生能力培养管窥 练兴平
  • (98)人物肖像画中的形神关系探究 倪光贤
  • (99)浅谈美术有效性课堂与素质教育 鲍红书
  • (100)高中特长生声乐课发声训练探究 黄馨漫
  • (101)如何运用心理素质表现最佳的歌唱状态 单玲
  • (102)怎样提高视唱成绩 李蔚
  • (103)让学生成为学习的主体 赵清
  • (104)高中《体育与健康》课程改革探讨 杨世福 潘竞玲
  • (105)浅谈如何提高学生上体育课的兴趣 谭冰
  • (106)浅谈学校体育器材的科学管理 吴小芳
  • (107)论新课程下的体育高效课堂 蔡红军
  • (108)人文教育在初中美术教学中的渗透与实施 赵冠群
  • (109)浅谈初中美术教学中创新意识的培养 李淑香
  • (110)浅谈美育教育在中学合唱教学中的渗透 初慧
  • (111)初中音乐教学的引导艺术 徐雪玉
  • (112)浅谈高中音乐欣赏课教学 熊金鸿
  • (113)管理学“登门槛效应”在体育教学中的运用 崔萍 邹业军
  • (114)嫁接——展示体育教学别样的风采 张国梁
  • (115)情感目标如何从虚浮走向真实 梁爽
  • 教育时空
  • (116)例谈班主任工作的开展 杨万莲
  • (119)教育有度——差生转化工作之我见 王秀娟
  • (120)新课标下初中生作业的多样性与实效性 杨双勤
  • (121)农村中学生辍学原因的探究及对策 韦艳红
  • (122)有爱的老师,才能培养有作为的学生——学习最美女教师张丽莉事迹有感 戴大意
  • (123)班主任工作中的爱与乐 李志国
  • (124)教师成长五部曲 张仁霞
  • (125)浅谈新课改在乡镇中学实行所面临的困境 王玉花
  • (126)小事不小 大爱育德——班级管理艺术初探 王亚莉
  • (127)班级管理中学生习惯养成教育途径探析 顾生斌
  • (128)快乐教育成就优秀班级 孙淑梅

相关专题:教育论文发表 影响决策的因素主要有


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