《未来英才》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，未来英才杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN12-1433/N，国际刊号：ISSN2095-4549。未来英才杂志社由天津市科学技术委员会主管、天津市科学技术信息研究所主办，本刊为半月刊，出版地：北京市2805信箱。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。未来英才并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
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《未来英才》以“启迪良知、传承典范、教育为先、学生为本”，以“服务中国广大的中等、高等学生和教师群体、传递中国现代英才教育全新理念与方法、以培养探索创新型特长人才为目标”为己任，面向广大学生与教师，反映其心声，关注其成长！《未来英才》创新与坚持中国英才教育为指导，探索现代国际英才教育教学改革发展新思路，研究英才教育教学各种规律特点，报道英才示范院校、英才教育创新发展的现状以及英才培养改革热点、焦点；全方位、深层次介绍现代化英才教育创新的内容。
《未来英才》以“坚持正确导向，服务科教兴国战略，体现党和国家的教育方针政策，从多方位多层次着手、多角度的去呈现我国对未来教育发展的需要，注重英才教育的热点、焦点、难点问题进行探讨，引导教育科技事业发展”为办刊宗旨，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。
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科学管理研究、科技与产业、英才视角、英才博览、英才教育、学术热点、名家故事、教育理论、课堂教材、教海探新、教育探讨、文学艺术、素质教育、职业教学、学科纵横、教法指导、幼儿教育、德育建设、教师手记、教苑杂谈。
封面人物
弘扬传统文化浸润学生心灵--山东省东阿县第二实验小学校长李国富访谈
也谈在初中英语课堂教学中融入音乐教学
生活化教学模式在初中地理教学中的应用
校园网环境下地理共享导学平台的构建与应用
小例句大作为--浅谈例句在英语课堂中的巧妙运用
改进教学方案，促有效教与学--例谈“透镜及其应用”复习课的改进
探究递推数列类型及求通项公式的方法
语文教学中研究性学习的基本方式
高中数学中导数公式的应用分析
谈高中数学应用能力和情感
构建高三化学高效复习课堂的策略研究
探析体育教学中的师生关系
新课程背景下探析高效历史课程的构建
立足实际学情提高课堂效率--浅谈初中语文课堂教学
初中历史课堂中历史图片的应用
浅谈高中历史课堂上创新能力的培养
动起来，让综合实践更精彩
基于初中美术色彩教学的研究
小小历史课堂，满满爱国热情--将爱国主义教育带进历史课堂
依托乡土资源鲜活《历史与社会》课堂的实践研究--以浙江省建德市为例
以“有余数除法”为例谈小数教学教学
重视“学生活动”，确保教学高效
小学语文古诗词教学体会
浅谈如何应用空间向量解决高中立体几何问题
枝枝叶叶总关“情”--论高考诗歌情感赏析方法
议思品课亟需培养的学习习惯
新课改背景下高中地理教的新思考
提高数学课堂效率的新思考
习惯的力量
思品复习课实效性的几点建议
浅谈初中思想品德课的复习
朗读教学要落实以人为本的思想
简约而不简单--浅谈小学数学教学中的精简教学
小学英语课堂教学的有效性
高中历史教学中渗透生态史观
提高高中数学课堂教学效率的思考
运用多媒体优化初中物理课堂
新课改下的高中数学阅读教学
追寻简化的语文课堂
自觉能力--语文学习的归宿
探讨“导学激趣”在物理教学中的应用研究
议有效提高小学语文教学的课堂效率
因材施教，彰显学生个性之美
如何提高小学语文课堂效率
巧妙应用“做数学”提高教学效率
“问题式”阅读在英语教学中应用探讨
博客小世界写作大天地--初中作文教学中“成长博客”的应用
他山之石可以攻玉--《爸爸的花儿落了》之“读写结合”的几点做法
复习阶段中数学分层自主练习的研究
是“经理”，还是“总理”
情境化教学在英语中的实施探究
激发学生学习兴趣的新思考
探析自主探究式课堂教学模式
让学生徜徉在语文的旅途上
合理开发资源落实教学目标
例析高中数学数形结合思想的应用
运用多媒体优化小学语文课堂
小学英语课堂之提问的艺术
新课改，想说爱你不容易
英语课堂教学生活化技巧之探析
提高幼师信息技术教学有效性的新思考
在游戏中培养幼儿的生活习惯
浅谈中小学信息技术与其它学科的整合
成年学生英语学习中的学习动机研究
项目教学法在电子专业教学中的实践应用
谈中职生文化学习与技能训练的关系
构建理想课堂追寻有效教学--财会教与学
生涯教育理念下的成人职业意识教育
探讨电子专业教学中学生分组的方法
任务驱动法在函授计算机教学中的应用
高职数学“自主发展”教学的若干探究
汽车检测与维修实践训练现状及对策
初探CAD技术在机械类教学中的渗透
以技能为本位，聚焦学生发展--漫谈职高电类专业课程改革
任务引领型课程教学的实践研究--以外贸业务协调课程教学为例
班队活动课何时不再尴尬
浅谈初中学校管理策略
孔子在论语之外--浅谈孔子的衣食住行人生哲学
新课程下加强初中生自主学习的探讨
高中阶段如何培养后进生物理学习兴趣
影响教师集体备课合作的心理因素初探
造句与“造人”
浅谈高中地理的阅读材料教学
职高电子电工实验中模拟仿真技术的应用
探讨电子专业教师的专业发展
“中医药”主题的高中政治体验式初探
浅析初中政治教学中存在的问题及解决策略
高中数学探究式教学中遇到的问题及对策
高中英语教学的情感教育浅析
浅谈高中体育教学的现状与反思
浅析对物理实验室管理的几点看法
激活英语课堂教学的实践与思考
浅析提高初中思想政治课教学质量的有效策略
初中英语听力教学的现状分析及改进策略
体育教研工作开展的教学心得探究
对中学生德育自我教育管理的研究
高中计算机网络教学研究
微型实验在初中化学教学中的应用
初中英语德育教育教学探究
探讨高中英语集体备课
改进初中体育评价体制
立足教研，提高英语教师专业素养
浅谈小学语文综合性学习的方法与实践
浅谈初中语文写作教学思维和方法的转变
以学生为主导的数学个性化教学
小学美术教学之欣赏教学策略初探
“情趣教学”对小学英语的探究
谈高中历史的学习与阶段性特点
浅析初中英语激励教育
浅谈高中地理课外实践活动的开展
高中英语教学中教会学生质疑
“厂校融通、项目引领、三段递进”312人才培养模式研究与应用
不同年级少数民族大学生体育课缺课现象分析
大学英语教学中的语码转换研究
儿童诗与小学低年级语文教学有效融合研究
On the contradictory development of a study group
论新形势下高校辅导员工作思路和方法的创新
音乐教育促进当代大学生人文素质提高的探究
论有氧舞蹈的特性和对大学生的影响
高中化学实验教学的几点尝试探究
谈初中语文教学中创新思维的培养
对新课改下小学数学创新教学方法的分析
浅析高中语文作文教学
浅析高中语文教学模式
浅谈小学语文教学策略
谈新课程下高中英语教师的转变
浅谈高中语文教学法
探析初中语文“生态课堂”的构建
浅谈高中体育教学反思
初中生物教学方法探讨
让创新教育闪耀在初中语文课堂内
高中语文教学的创新
探析初中语文教学的导入技巧
高中语文教学方法浅谈
生物新教学的片断得思议
谈谈新课程理念下高中数学教学的转变
浅析如何优化高中语文教学
建构人文性：新课改下高中语文教学的诉求
高中语文作文教学综合探讨
高中语文参与式课堂教学法探讨
浅析高中英语写作教学
浅谈高中体育教学方法
高中语文教学中语感的培养浅谈
浅析初中化学课改教学体会
高中物理课改教学略谈
新课程标准下高中数学教学初探
探析高中物理的创新教学
探析初中语文教学原创性的缺失
浅谈如何提高小学语文教学方法
高一化学教学方法略谈
高中化学新课改下教学方法探微
高中历史教学中人文教育的探索
浅谈语境与初中英语教学法
新课程下的数学课堂应怎样组织教学
初中英语课改多样性学习方法研究谈
打造高效课堂，让高中信息技术课堂生意盎然
浅谈高中生物课改教学法
初高中英语衔接教学方法略谈
对高中体育新课改的探讨
高中班级文化建设实践教学
探究初中英语新课改教学
高中英语高效课堂教学方法略谈
田径训练中高效教学方法略谈
浅谈高中化学教学新思路
浅谈如何营造初中语文高效课堂
智障儿童教学环节设计研究
浅谈小学语文汉字教学
高中英语教学中的情感教育
提高初中英语学习兴趣的策略
高中数学高效课堂的实施
浅析在高中英语教学中如何应用任务型教学法
高中数学复习课上法浅谈
浅析小学语文阅读教学中的技能训练
浅谈化学思想为高中化学“点睛”
在高中数学教学中培养学生的创新能力
探讨在高中英语教学中培养学生的自主学习能力
中学地理教学方法思考
浅谈如何转化初中英语学困生
新课改下的英语教学研究
小学语文德育渗透教学浅析
浅谈美术教学的几种常见方法
实施开放教学策略感动学生学习数学
浅谈如何优化初中语文作业布置
浅谈高中美术教学中创新能力的培养
浅谈怎样激发中学生学习英语的兴趣
浅谈提高初中数学教学质量的几点做法
浅谈小学生小学数学自学能力的培养
如何让初中语文教学生动有味
探究高中英语教学中的文化
论如何提高高中生的篮球运动技能
新课程下高中数学课堂教学模式之我见
初中物理教学法探讨
探析高中化学教学的改革
浅谈怎样培养学生学习初中英语的兴趣
在高中数学教学中培养学生的创新意识
论高中物理课的教学艺术
篮球游戏在小学体育教学中的作用与运用
论如何提高高中女生上体育课的积极性
浅谈如何在高中英语教学中培养学生的跨文化交际能力
探讨在新课改背景下高中英语教学
《眼屈光检查技术》课程教考分离的实施与思考
初中地理新课导入方法初探
农村中学英语实施“任务型教学”一瞥
初中数学概念教学的几点尝试与思考
对大学英语教育模式的反思
高校大学英语教师职业倦怠成因分析
高中英语二轮、三轮复习计划与应对策略
关于对我区少数民族汉语教学进一步规范化的探讨
关于中学政治教师科研问题的几点思考
激趣“活”学，轻松识字--低年级识字教学的点滴体会
模拟历史情境激发创新思维--以《罗马法的起源》为课例
试谈网络新词“米”
七年级问答式作文教学研究
谈谈“75首必背古诗”的落实情况和解决策略
小学英语教法课课程设计尝试
小议英语单词记忆方法
英语分层教学分析
浅谈大学英语趣味教学
新课标下应重视数学思想方法的渗透教学
大学生网络舆情的特征及有效引导探析
大学英语教学评价模式的构想和实践
高校管理者的基本素养剖析与探讨
关爱生命，安全出行
关于
的可能性
国内小班化文献研究评述
土家摆手舞文化品牌组织传播现状及对策研究
论当前青少年网德教育的缺陷及其矫正
高职院校职业文化建设的研究--兼谈护理职业学院职业文化建设
宋才发教授的教育观--读《惟寻真知启后人--我的执教生涯40年》
透过《重力势能》体会新课程
网络“微”媒体介入与大学生政治教育创新
一枝独秀不是春，百花齐放春满园--浅谈我心中的卓越课堂
高等学校同类档案两种整理方法并用的研究
关于高职院校物流管理专业资源共享与教学应用的研究
老师，请别把不良情绪带进课堂
关于任职院校发挥教官作用的研究
基于工作过程的《PHP程序设计语言》课程开发实践研究
基于高等职业院校学生党建工作问题探析
简论高职院校人文选修课
警察院校警察体能教学的现状与发展方向浅析
浅谈NFTE创业课程对职校学生的激励
浅谈环境创设与幼儿身心全面发展的关系
新媒体支持下CDIO教学模式在高职计算机类课程中的研究与探索--以《网页开发与制作》课程为例
弗罗斯特--传统抑或现代
银企关联对中小型企业融资约束的影响研究
合导全圆中国梦领导方略
《三人成虎》寓言故事
论校园微电影的创作--选材与拍摄技巧
心理与成绩齐抓，创新与发展并进--班主任工作感言
推广三维CAD竞赛促进创新能力培养
发展和繁荣永川区域文化的几点建议
浅谈建筑工程质量管理的新途径
存在论--论宇宙存在方式与自然的存在原理
湖南省发展农产品电子商务的SWTO分析
基层税务公务员激励问题的思考
专业视野下全程体验式学习型学生党支部构建的途径探究
新型社区的特点与服务管理创新之初探
大起大落悲喜人生--论康熙朝皇太子胤甸之两立两废
浅谈江西卫视《杂志天下》节目的电视策划的成功之处
国外知识产权质押融资对我国的发展启示
浅谈保险公司的风险管理
基于ESP-CDIO模式下会计职场英语课程改革
宣传思想工作七大关系的意蕴
浅议统筹城乡背景下社会的安全治理???以直辖市重庆为例
党的思想政治教育方法的优良传统是党政干部解决新矛盾的精神内核
认识你自己--对《俄狄浦斯王》的解读
只有相信才有可能发生奇迹
再多等一会，再坚持一下
跌倒的时候，不妨爬起来
让教育多份选择和智慧
自暴自弃与自强不息
羡慕别人不如珍惜自己
人生是场戏，先演好自己的角色
孔子、老子、禅语关于水的智慧
传承优秀传统文化铸造民族复兴之魂
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