《南北桥》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，南北桥杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN22-1221/F，国际刊号：ISSN1672-0407。南北桥杂志社由吉林省社会科学院主管、长春出版社主办，本刊为月刊，出版地：吉林省长春市春城大街789号。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。南北桥并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
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《南北桥》是经国家新闻出版总署批准出版的一本教育研究学刊，杂志由吉林省经济学团体联合会主管、长春出版社主办、每期192页，大16开，月刊。国内统一刊号：CN22-1221/F，国际标准刊号：ISSN1672－0407，邮发代号：12－238，全国公开发行,各地邮局可订阅。《南北桥》为中国期刊方阵双效期刊，中文科技期刊数据库、维普期刊网、龙源期刊网、万方数据库收录期刊。已被中国学术期刊网络出版总库、CEPS中文电子来源期刊、CEPD中文电子学位论文数据库等全文收录。
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职业院校学生德育和综合素质培养
英语学习有妙招
化学知识的技巧记忆方法
试谈“班班通”教学
增强中职地质矿产勘查教师双师能力的维度构建
研究史学理论在高中历史教学中的运用
重视高中物理实验教学
生物教学中主体性教学模式的重要性
初中高效数学教学之我见
让学生在数学课堂中插上创新的翅膀
美术课堂行动研究--浅谈教学中教师引导的作用
史料教学在高中历史教学中的地位和作用
初中数学课堂有效情景的研究
浅析在高职院校中辅导员对学生的思想教育与管理工作
如何提高初中地理课堂教学的有效性
走出农村小学美术教育误区
浅议高中化学的高效教学心得
高中“学分制”对学生学习心理、动机的影响及对策研究
小学语文--学会接受
作文教学中应注意的几个问题及应对策略
论多元智力理论在中职数学中的应用
高中体育教学中存在的问题及对策分析
阅读兴趣是学生英语学习的内在动力
如何提高初中生作文水平
如何展示高中历史教学中的课堂艺术
交流能力在数学教学中的运用
新课程环境下英语教学
探究记忆策略在高中化学教学的运用
论小学语文教学中阅读的重要性
初中体育教学探讨
在高职院校班级建设与班级管理方法
在反思中提升教学能力--以初中英语教学为例
提高小学数学教学有效性的几点建议
论如何探析高中语文教学中现当代散文的意境美
关于新课改下高中语文教学的研究
新课标下初中历史教学常见问题初探
调动初中生学习化学的兴趣
语文教学的应用性探究
浅析医学化学教学中学生学习兴趣的培养
教学中常见网络故障及其解决方法
全面发展视角下的高中英语教学
新课标下初中语文阅读教学的实施与建议
物理课堂的教学组织形式发展研究
生活中的化学
有关语文教学中学生自信心的激发的思考
中职语文教学教法的创新研究：基于“三主四式”模式的探讨
高中数学应用题教学之我见
调动初中生物理学习的主动性
实验教学中如何培养学生的创新精神
探析高中英语口语教学
提高高中体育课堂教学有效性的措施
提高小学音乐教学的一些方法
谈培养高中学生辨析史料的能力
开展初中化学家庭小实验的意义
提高高中学生的英语写作能力
关于农村高中参加校外思想品德教育及活动情况的相关研究
初中物理教学中学生非智力因素的开发
试论当前高中地理教学的不足与改进
谈如何提高数学课堂教学的趣味性
如何进行素质教学要求下的政治教学
谈谈语文教学中的朗读艺术
新时期的初中体育教学
浅谈基于教学学术的教学管理相关制度的构建
四大法宝开展听力教学
让物理学习成为一件快乐的事
如何写好创新作文的思考
改革计算机专业教学方法，适应社会发展
简析体育运动对于学生身心健康的重要影响
关于初中语文教学中综合性学习的研究
浅析英语交际能力的培养
中职英语教学困境的路径选择
语文诵读教学概述
推行高中生物教学的创新
通过语文教学提高学生的表达能力
电子商务网上支付与结算探讨
浅谈小学数学课堂教学改革
做好高中生物教学的课前准备
初中历史--按需教学
有效性教学在中职物理实施中的构建
议如何提高高中学生的英语阅读水平
思想政治课导学式教学模式初探
浅谈互动式教学在语文教学中的应用
高中生物教学要注重科学素质的培养
如何提高小学语文阅读教学的实效性
基于增强中职物理教育教学创新能力的研究
记忆教学在政治学科中的应用
初中生写作教学策略
思想品德课探究式教学研究
谈如何增强职业高中语文教学的趣味性
高中语文古典诗词教学探讨
注重高中化学教学方法，夯实学生学习基础
通过互动教学提高学生学习兴趣
浅谈小学数学的教学艺术
有力度的写好中学作文
议在职业环境下年轻班主任与学生零距离
加强课外阅读学习，提高学生的语文素养
中职物理教学中实施美育问题探析
高中数学教学的进步与意义
“三自一导”教学模式探析
基于中职数学与专业技能需求对接的研究
分析高中历史课程价值观教育
大学公共英语听力教学常见问题浅析
小学语文教学心得漫谈
高中数学教学方法与学习方法简论
伦理学视域下中小学教育惩罚问题解析
化学理论知识教学应注意的几个问题
浅谈学生英语自主学习能力的培养
研究高中英语词汇教学存在的问题及策略
小议数学教学中的师生互动
初中历史教学中的素质教育刍议
注重教学方式，培养学生正确的学习习惯
高中政治学习现状及对策
运用美育促进智障儿发展
高中英语教学心得浅谈
关于元认知策略训练与培养高中生英语自主学习能力的研究
当前英语课堂的现状、不足及改进之道
提高中职语文教学有效性的路径选择
物理教学中学生学习兴趣的培养
初探信息技术与高中英语的有效整合
英语学习注重语言环境
试谈初中英语分层教学的策略
初中物理教学的趣味性探索
高中物理高效教学之我见
浅谈感悟教学法在英国文学教学中的应用
议提高体育课堂教学的有效性
初中物理概念与规律的教学研究
初中英语--精简练习
谈谈对初中体育教学的一些认识
电子技术应用专业课程模式改革之我见
新课标下高中语文课堂教学策略之我见
初中美术提高审美能力的思考
小议通过课后作业提高学生的数学水平
高中英语听力教学中存在的问题及应对措施
新时代的初中语文教学
农家乐景观空间规划研究--以成都龙泉驿区农家乐为例
修改记叙文的诀窍探析
运用多媒体技术提高政治教学效果
简析提高小学数学老师教学有效性的策略
有关学生历史学习效率较低的思考
数学史在中职数学教学中的功能探讨
初高中英语课改衔接之我见
如何增强政治课的教学效果
英语教学要重视听力教学的作用
高职学校辅导员中途接班工作浅探
有疑而教上好小学数学
简析提高学生英语听力能力的有效途径
语文教学适应课改的几点思考
略论小学后进生转化的有效途径
初中学生语文阅读能力培养初探
初中语文分离性教学探析
我当职高班主任的体会
重视初中生英语口语能力教学
关于电子专业教学的思考
中职学校应用文写作教学的几点反思
高中政治自主教学的运用
简析数学课堂的开展问题
在语文教学中进行思品教育的探索
迈好初中到高中的第一步
尝试在初中美术教学中引入摄影艺术之我见
在小学数学教学中发挥多媒体技术的优势
广阔的视野，更能促进心灵的飞翔--浅析诗歌教学中全局观策略
关于大学生消费行为及消费心理的调查研究--以长安大学为例
尝试“生本”教学，感受“活力”课堂
情景教学法在物理教学中的运用
提高学生答题能力的教学探究
高中语文散文阅读教学之我见
如何让学生更好的感悟历史
中职物理 CBE 教学改革的必要性探析
浅谈新课程背景下如何有效创设英语课堂情境
如何优化高中英语教学效果
论课堂教学在提高学生答题能力中的作用
重视语文教学避免教学误区
论高职写作教材的建设
浅析数学教学的“盲区”及应对策略
中职物理教学渗透 STS 教育的方法浅析
谈如何提高初中语文教学的课堂效率
初中政治教学生活化探讨
生物学实验教学原理及其教法探讨
高中生物理学习兴趣的培养
以活动促学科发展，以实践促品质提高
提高数学教学中学生的参与意识
论中职数学课堂的教学艺术
谈中学生英语自主学习能力的培养
推行“三三五课改”，建构高中语文高效课堂
高中政治探究式教学探讨
心理健康教育在高中地理教学中的重要性
探析初中班主任进行心理健康教育的策略
初中数学教学中非智力因素的作用
初中高效数学课堂教学的教学设计
新课程环境下的语文教学
探究新课改下高中历史发展性学业评价
漫谈高中英语阅读技巧--猜词
地理教学中地图的运用
高中英语课堂教学策略
试论高中数学教学中“激发”的艺术
优化语文作业提升语文素养
新课标要求下的生物课程教学
新形势下如何做好高中英语教学
小议新课改下高中物理教学
高中课程改革背景下教师的素质要求与专业成长
如何进行小学英语教学
谈提高高中数学课堂教学的有效性
浅析青年教师课堂提问的有效性
初中数学课堂教学中学生平等参与策略的研究
打造高效课堂之我见解
五分钟点亮课堂--浅谈初中语文课堂导入语的设计策略
巧借彩凤双飞翼--信息时代提高语文教学效益的几点措施
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