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《中国教育科学》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，中国教育科学杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN，国际刊号：ISSN。中国教育科学杂志社由人民教育出版社;中国教育学会教育分学会主办，本刊为季刊，开本：16开语种：中文英文名：Education Sciences in China，出版地：北京市。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。中国教育科学并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
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《中国教育科学》有月刊、季刊、年刊，分别是由中国教育科学学会与中国教育学会教育学分会组编、中国教育科学出版社和人民教育出版社出版的学术辑刊，旨在贯彻全国教育科研工作会议精神，弘扬教育学术，繁荣教育科学，深化教育理论研究，服务中国教育改革发展。欢迎赐稿，稿费从优。

1、文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。
2、作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3、摘要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100－200字为宜。
4、关键词：3－5个，以分号相隔。
5、正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
6、正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。
7、数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8、图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。
9、注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
10、参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。
11、基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
12、作者简介：第一作者姓名（出生年月-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。
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国家新闻出版总署、400期刊网

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《中国教育科学》2013年第1辑目录
黄济先生对中国教育学术的贡献
论教育学的核心范畴
当代教育基本理论研究之系统思考
教育信息化成败的关键在哪里??如何认识信息技术对教育发展具有革命性影响
《中国教育科学》2013年第2辑目录
国学教育的重要使命
《中国教育科学》征稿、征订启事
下辑目录
在中小学如何开展国学教育
教学的生活逻辑
中国教学论学科发展的反思与建设
我国大学精神的既有研究与待解难题
我国大学校训的历史发展及现实启迪

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