《林区教学》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，林区教学杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN23-1091/S，国际刊号：ISSN1008-6714。林区教学杂志社由黑龙江省森林工业总局主管、黑龙江生态工程职业学院主办，本刊为月刊。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。林区教学并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
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《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
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生态忧思与展望
新建本科院校学科建设的现状与思考
新时期高校影视人才培养模式改革研究与探索
高职院校校企合作长效发展的策略研究
统计学在营销策划中的应用
刍议高职教育的“激发潜能教学法”
高职电子产品设计与制作课程教学研究??以提高实践能力及创新精神为导向
从培养现代职业人的视角论技工校汽修专业建设
如何在岗位培训中提高操作技能
试论《西游记》中的沙僧形象
网络在高职院校国学教育中的应用
听、说、读、看、改,作文“动”起来
中华优秀传统文化课教学的理论与实践
诗歌教学创新刍议
小学语文写字教学的现状与对策
小学作文教学中教师的角色定位
“五步”作文指导课课堂教学模式的应用及探讨
生动的语言鲜活的人物??论莫言《蛙》中姑姑的评书语言
解析托马斯?哈代《德伯家的苔丝》及《无名的裘德》中鸟的意象
薛宝钗诗歌之《临江仙》的人际意义对比分析??以《临江仙》原文和霍克斯译文为例
中职院校英语专业学生在网络环境中阅读过程词汇附带习得研究
CBI教学模式及医学院校进行CBI英语教学可行性探讨
高职商务英语写作合作教学研究
高职高专英语应用能力考试A级听力试题分析及应试技巧
高职公共英语教学的基础性与专业化
自我评估在大学外语课堂教学中有效性与实践性研究
基于行业标准理念下的兰州职业技术学院酒店专业英语教学改革
情景教学在高中英语教学中的魅力
英语课堂心理环境的构建
刍议观念词“Дом”在古斯拉夫民族中的象征意义
满语词缀-me研究
社会主义核心价值观内涵及实现路径探索
培育高职院校大学生核心价值观新论
构建思想政治教育网络多维互动的育人机制
论恩格斯晚年对唯物史观的捍卫与发展??以《历史唯物主义通信》为例
邓小平理论中党的纯洁性建设思想及现实启示
高校学生思想政治教育激励机制的问题及原因分析
高校学生信息道德教育问题的研究与对策
改革开放历史进程及其对中国模式的影响
器官移植立法基础研究
财政保障机制对构建公共文化服务体系的价值研究
中国宗教文化之原始图腾崇拜再认识
在线性代数教学中融入数学建模的思想
泛在学习系统及其关键技术研究
提升高中数学课堂教学质量的方法
基于当下文科高等数学教学现状与改革的思考
如何提高数学课堂教学四十五分钟的效率
财经类院校高等数学教学与文化素质教育的实践研究
第二类换元积分法解析
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