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成才之路杂志社

  • 主管单位:黑龙江省教育科学研究院
  • 主办单位:成才之路杂志社
  • 期刊级别:省级
  • 出版周期:旬刊
  • 国际刊号:1008-3561
  • 国内刊号:23-1437/C
  • 邮发代号:14-2
  • 出版地点:黑龙江省哈尔滨市
  • 投稿邮箱:kf@400qikan.com 收本月!
  • 职称评审:职称评审条件条件解读《全》
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成才之路杂志简介

《成才之路》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,成才之路杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN23-1437/C,国际刊号:ISSN1008-3561。成才之路杂志社由黑龙江省教育科学研究院主管、成才之路杂志社主办,本刊为旬刊。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。成才之路并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
成才之路杂志可以用于正常评审职称加分!可以用与考研保研以及课题申报,均有效!
本站为《成才之路》杂志社合作采编中心,具有绿色通道投稿可优先加急录用!

全国公开发行,面向教育工作者.《成才之路》杂志,每年36期,每月3期,每期刊登论文约150篇。本杂志本着为广大需要发表论文的同志着想,想方设法增加容量,收取的版面费很少,因为《成才之路》本着薄利多销原则,即利于广大读者的切身利益,也利于《成才之路》自身发展,同时还为中国学术研究的繁荣作出贡献。主要栏目:成才新视点、教育新观察、成才理论探索、教师专业化研究、青少年研究、德育探索、治校方略、教法学法探讨、创新教育、高教研究、职教纵横、新课程研究、语文教学、数理化研究、英语教学、音体美园地、史地政专栏、成才论坛、焦点透视、教改直播、班主任工作、能力培养、心理导航、艺术教育、课堂感悟等。被全国广大读者誉为“学生的知音,教师的参谋,父母的助手”。从兴、情感、动机、意志、性格等非智力因素入手。服务校园、服务社会,是我们坚定的办刊宗旨。

成才之路杂志稿件要求

1、来稿要求论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠,篇幅在2500~4000字为宜。
2、论文中如有计量单位,请一律采用国际标准书写。
3、来稿请在电子邮件主题中标注作者姓名及文章名,注明投稿字样。
4、来稿请务必注明作者详细的联系方式,以便针对有疑问的内容随时查询核对。
5、论文内容包含各学科各领域(政治、行政、法律、经济、文史、艺术、教育、新闻、信息、管理、科技、医学、理工等)最新研究成果。论文要求word文档格式,一般要求电子文档。投稿邮箱:kf@400qikan.com,请注明投稿《成才之路》杂志。
特别申明:本刊授予400期刊网优先审稿,本刊将优先录用经过400论文发表网(www.400qikan.com)审核的稿件。

成才之路栏目设置

成才新视点、教育新观察、成才理论探索、教师专业化研究、青少年研究、德育探索、治校方略、教法学法探讨、创新教育、高教研究、职教纵横、新课程研究、语文教学、数理化研究、英语教学、音体美园地、史地政专栏、成才论坛、焦点透视、教改直播、班主任工作、能力培养、心理导航、艺术教育、课堂感悟

成才之路收录获奖情况以及影响因子

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《成才之路》论文范例

“拔尖计划”锻造基础学科领军人才
本科拔尖创新人才培养步入“精耕细作”
靠什么创造人才红利
基于人才培养的中职学校思想政治课探索与思考
立足人才培养重视中职学校顶岗实习工作
成才视野下高等职业教育实践教学评价体系研究
做好中职班主任工作引领学生成长成才
完善教育教学管理促进教师专业成长
加强实训场室建设与管理培养会计专业人才
积极投身教学学术事业培养高素质医学人才
优化教学方法促进学生均衡成长
成才视角下师德素养和教学监控能力提升探析
加强历史教学为学生成长成才导航
合格人才培养视域下对上好一节课的探讨
基于学生成才的职业院校学生成绩评定办法探讨
科学发展优秀班集体奠定学生成才基础
研究分析健全人格取向的大学生心理健康结构
以生为本与爱同行圆学生成才梦
树立信心重视方法助推学生成才梦想
成才视角下高职英语课堂教学理念及方法的思考
重视农村幼儿园内涵发展营造良好育才环境
以学生为本位加强中职语文教学助学生成才
高师音乐教材教学法中的微格教学实效性研究
如何加强职业中专学生的岗前挫折教育
基于人才培养的职业学院学生思想政治工作研究
初中思想政治课教学培养学生创新能力研究
加强钳工基本功训练培养合格技能人才
立足成才重视数学自主学习能力培养
成才视域下钳工专业学生实践能力培养思考
能力培养视野下维修电工课项目式教学探究
立足学生成才让地理课堂教学生活化
以期望的目光看待每一棵树
提升初中思品课教学质量奠定学生成才基石
爱入心头润物无声做问题学生喜欢的班主任
让生活之水浇灌学生思维之花
相信孩子:让学生体验成功的快乐
如何激发军校藏族学员学习英语的积极性
人才培养视角下高中作文训练有序性研究
强化中职化工机器与维修课实践教学助学生成才
让问题作线于课堂教学新模式
巧用任务驱动教学法培养高职应用型人才
汉语文教学中教师主导作用的思考
构建高效课堂教学模式引导学生人人成才??如何促进课堂高效教学
立足人才培养用爱心唤醒折翼的天使
激活思维实现有效课堂??初中语文阅读教学有效课堂的思考与尝试
充分运用史料培养学生历史思维能力
提高初中生化学学习兴趣打好成才基础
培兴趣抓习惯让写字教学更有效
成才视野下多媒体技术与电子电工专业课教学探析

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