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《江苏教育研究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，江苏教育研究杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN32-1777/G4，国际刊号：ISSN1673-9094。江苏教育研究杂志社由江苏省教育科学研究院主办，本刊为旬刊，开本：大16开语种：中文英文名：Jiangsu Education Research，出版地：江苏省南京市。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。江苏教育研究并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
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江苏教育研究是江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办、国内外公开出版发行的一本综合性教育理论刊物，为江苏省唯一的综合性教育理论刊物，国内统一刊号为CN32－1777/G4，国际标准刊号为ISSN1673－9094。
内容
江苏教育研究为旬刊，分为“理论版”（邮发代号：28－369）、“实践版”（邮发代号：28－370）和“职教版”（邮发代号：28－365）三个版本。“理论版”更加凸显实践基础上的理论创新，突出理论性、学术性，兼顾应用性、普及性；“实践版”更加注重理论引领下的实践探索，突出应用性、普及性，兼顾理论性、学术性；“职业教育版”立足江苏，面向全国，服务基层，贯通中职高职，联合行业企业，综合职教管理、教学与培训。
收录
被评选为“人大复印报刊资料重要转载来源期刊”；2011年，在人大复印报刊资料“教育学”学术期刊全文转载排名中，位列218种期刊的第29名。中国期刊全文数据库、中国知识资源总库、中国学术期刊（光盘版）、中文科技期刊数据库、龙源期刊网等数据库全文收录《江苏教育研究》。

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研究报告、文献综述、简报、专题研究

国家新闻出版总署、400期刊网

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