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学校党建与思想教育杂志社

  • 主管单位:中共湖北省委高校工作委员会湖北省教育厅
  • 主办单位:湖北教育报刊社
  • 期刊级别:核心期刊
  • 出版周期:月刊
  • 国际刊号:1007-5968
  • 国内刊号:42-1422/D
  • 邮发代号:38-328
  • 出版地点:湖北省武汉市
  • 投稿邮箱:kf@400qikan.com 收本月!
  • 职称评审:职称评审条件条件解读《全》
  • 期刊真伪:鉴别期刊真伪5大方法!

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期刊详情

学校党建与思想教育杂志简介

本刊系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊,受到中组部、中宣部、教育部和全国高校党建与思政教育专家、学者的关心和重视。它以探索新时期高校党建和思想政治教育工作新思路,服务学校党政领导、政工干部、辅导员为宗旨。宣传典型、传播经验、探讨问题;突出理论性、前瞻性、实用性。
《学校党建与思想教育》杂志系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊,受到中宣部、中组部、教育部和全国高校党建与思想政治教育专家、学者的关心和重视。
办刊宗旨
以探索新时期高校党建和思想政治教育工作新理念、新思路,服务学校党政领导、党务干部、宣传干部、学工干部、思想政治理论课教师和辅导员为宗旨,宣传典型、传播经验、探讨问题,突出理论性、前瞻性、实用性。高校党建的先进经验在此交流,思想政治教育的最新理论成果在此展示。

学校党建与思想教育杂志稿件要求

1.本刊只受理寄交的符合本撰稿须知的文字稿。未经本刊编辑同意,电子邮件、传真件等不能作为正式投稿方式。凡不符合本须知规范者,均视为无效投稿。
2.凡作者来稿,请一律用A4纸打印,可参照本刊体例格式打印(参见附件1)。
3.稿件中不得出现作者的姓名、工作单位(国家机关及司局、大学及院系)、职务、职称、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱等个人资讯,这些内容加论文题目请另纸提供。稿件请直接寄至编辑部,请不要寄给个人。
4.稿件字数一般要求在1万字左右,也鼓励精粹文。论文前请附200~300字的中文内容提要和3~5个关键词;并提供中图分类号、文献标识码、文章编号(暂空)信息。本刊决定采用的稿件,作者应提供英文的题目、作者姓名、作者工作单位、内容提要和关键词。
5.稿件中的数据和引文要注明资料来源,相关数学公式、曲线图、数据表格,务必字迹清楚、规范、图形清晰。数学公式、有关数据请核对准确;图形请用计算机制作、打印。 参考文献格式请参见附件2。
6.来稿本刊一律不退,请作者自留底稿。
7.凡投寄本刊的稿件请勿一稿多投,若三个月内未收到用稿通知,作者可自行处理。
8.本刊已加入“中国学术期刊(光盘版)”。若作者不同意将文章编入数据库,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。
9. 本刊坚决抵制各种学术不端行为,作者如有违反,将被记入黑名单。关于论文原创性和抵制学术不端的声明请联系编辑。
特别申明:本刊授予400期刊网优先审稿,本刊将优先录用经过400论文发表网(www.400qikan.com)审核的稿件。

学校党建与思想教育栏目设置

设有:书记校长论坛、高校党建、理论前沿、中青年学者论坛、学工视窗、理论课教学、德育新思维、辅导员新论等。

学校党建与思想教育收录获奖情况以及影响因子


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应用力学评论
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《学校党建与思想教育》论文范例

  • 卷首诏
  • (1)总结经验认清形势以改革创新精神推进高校党建工作 伍处文
  • 书记校长论坛
  • (4)大力探索并推进实践育人是加快创建世界一流大学的题中之义 朱善璐
  • 理论前沿
  • (6)试论马克思主义大众化的历史经验 陈占安
  • (10)高校党建工作复合性的多向度问题思考 齐卫平
  • (13)科学实践观视域下思想政治教育本质论析 李月玲 王秀阁
  • (17)我国社会道德状况与道德建设对策研究综述(下) 龙静云 周凯
  • 中青年学者论坛
  • (21)雷锋精神研究视域的历史考察 陈敏 曾令辉
  • (25)非主流意识形态对当代大学生的消极影响及原因分析 金伟 李益军
  • 高校党建
  • (28)大学生党员网络教育平台的功能分析与设计原则 王务均
  • (30)在校大学生党员理想信念现状分析及教育对策 刘春江 张全友
  • (32)社会管理模式创新的人本视角与实践——“枫桥经验”对高校基层党建和管理工作的启示 杜利平 许迈进
  • (34)新媒体环境下创新大学生党员教育途径探析 邱有华
  • (36)新时期党的建设推进理路研究 梁亚敏 朱建军
  • 德育园地
  • (38)试论当代研究生人格教育研究的价值 孙燕
  • (41)改进高校德育方法刍议 郭旭
  • (43)道德楷模:生活世界里的向善力量——兼谈青年大学生道德教育 韩承敏
  • (45)系统论视野下大学生思想政治教育构成要素探析 李寿国 师帅朋 田景来 高旭阔
  • (47)试析“慎独”在大学生道德教育中的应用 张兴春 佟福锁
  • 学工视窗
  • (49)封面简介
  • (50)基于适应性管理理念的高校辅导员选聘培养模式研究 江广长 马彦周 左思
  • (52)大学生思想政治教育质量建设的思考与探索 李军
  • (55)团体辅导对提升大学生人际交往水平的实验研究 梁丽
  • (57)基于“需要-动力”系统的高校共青团组织效能建设研究 胡新颜 郑雪花
  • (60)金融危机背景下大学生就业困难的原因及对策 林振涛
  • (63)关于运用新媒体开展高校基层党建带团建工作的思考 冯支越 吕晓轩 唐诗
  • (66)网络文化视角下大学生道德人格的培育 俞亚萍 邵丽珍
  • (69)“微”传播语境下大学生马克思主义信仰教育探究 高国伟 张光华
  • (72)基于网民群体的高校网络舆论环境探析 任海涛
  • 工作研究
  • (74)高校学分制改革背景下的导师制研究 孙国胜
  • (76)少数民族大学生马克思主义教育与职业生涯教育的关系研究 冯瑛 李瀛慧
  • (79)高校教学中的人文精神教育探析 何京敏
  • 教师发展
  • (82)论高校思想政治教育教师的自觉意识——从思想政治理论课实效性与有效性之辩说起 赖雄麟
  • (85)高校青年教师师德内化问题研究 张婧
  • 观察思考
  • (87)社会主义核心价值体系相关概念辨析 王占锋
  • (91)共时性与历时性统一:论马克思主义时代化向度 汪晓莺 蔡东伟
  • (94)缺失的“契约精神”:大学生学术不端原因分析——以浙江省高校学生为例 黄核成 陈晨
  • 学术动态
  • (96)全国高校党建工作创新论坛在成都召开 房正 盛情
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