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初中德育中学生生活习惯探索

一、初中德育要培养学生勤于实践的习惯

现在的学生大多都是独生子女,家长“溺爱式”的教育使得他们成了家里的“小皇帝”,衣来伸手饭来张口。长此以往,小孩将变得懒散,滋生享乐主义,觉得父母给予的一切都是理所当然的。他们不会去体味父母的辛劳,只知道向父母索取,索取不到便发“少爷脾气”、“小姐脾气”。初中德育就是要改正学生身上的此种陋习,促使他们养成勤于实践、热爱劳动的良好习惯。这还需要家长和教师的协力配合,共同帮助学生成长。

二、如何培养学生良好的生活习惯

1.学校要建立完善的制度,用制度规范学生的言行,促使其养成良好的生活习惯比如,学校可就宿舍读书文摘杂志简介详见

2.教师要发挥模范作用,以自身魅力感染学生初中生正处于人生中重要的成长阶段,对外部世界的好奇心和探索欲极为强烈。教师的一言一行将无形中对学生产生重要影响。教师自身的生活习惯,如是否文明卫生、是否待人温和有礼、是否勤于实践等都会对学生生活习惯的养成起到巨大作用。因此,教师在平时的教学过程中,要善于自律,不断增强自我修养,多关怀学生的成长,了解他们在生活中遇到的问题。长此以往,学生在教师一言一行的感染下,也将变成具有良好生活习惯的人。这对提高他们的学习成绩、改善他们与同学之间的关系也将起到极为有利的作用。

三、结语

初中德育对学生生活习惯的培养要以塑造学生优秀的品格为目的,只有这样,良好的生活习惯才能转化为内在动力,提升学生的自身修养和内涵。初中德育要充分发挥实践的作用,使学生在具体实践中感受习惯培养的重要性。只有实现理论与实践的相互结合和相互促进,初中医学论文投稿生生活习惯培养才能真正落到实处,初中德育才算真正取得了成效。

作者:戴月华


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