1高校英语教育改革创新的重要性
英语是世界上使用最广泛的语言。随着经济全球化的逐渐发展，英语的重要性日益凸显。学习英语能让我们更好地与世界对话和交流，能够帮助我们更好地学习和工作，让我们与其他国家的人民更好地相处，减少隔阂。学习英语同样能让我们掌握到更多的知识，扩展视野，培养一种终身学习的态度和能力，能够改善人们的思维方式，用另一种方法去转变自己的学习方式。因此，要想提高英语教育的实效性，对英语教学进行改革和创新就显得很有必要，这也关乎高等教育改革与创新的成败，我们必须对此要足够重视。
2高校英语教育的现状
2.1教育发展不均衡
近年来涌现出很多民办高校，随着招生规模的扩大，很多文化基础较差的学生也进入高校学习，学生们的英语水平参差不齐。同时高校所在区域的经济、政治、文化发展程度也会直接影响当地教育水平，教学资源也分配不均。在这种情况下，高校英语教育发展水平也必将参差不齐，影响了英语教学成效。
2.2教学方式较为落后
在我国的英语教学中，还是采用传统的教学方式和方法，具有一定的封闭性。教师在一定的教学目标任务的压迫下，进行填鸭式教育和灌输式教育，忽视了学生的主体地位。在课堂上，教师只是一味地讲解，而缺少和学生的互动。在应试教育的影响下，英语教学仍然偏重于培养学生的解题能力，从而使得学生无法真正掌握良好的语言应用能力。
2.3师资缺乏、教学设备陈旧
在很多高校中，英语教学设备过于陈旧，没有随着时代的发展来更新教学设备。而时新的教学设备对师生而言是至关重要的，使用新的教学设备，有助于教师转变教学理念和教学方法，学生也会在新理念的影响下，对英语产生浓厚的兴趣。由于很多高校缺乏良好的师资力量，且缺乏必要的教师进修和培养机制，每天承受着巨大的教学压力，无法完成相应的科研工作，久而久之就会产生职业倦怠，造成教师资源的流失。师资力量不足和设备的陈旧，都会阻碍高校英语教学质量的提升。
2.4学生本身的原因
学生在进入高校学习时，往往会受到很多外界因素的影响，失去学习兴趣，只是要求期末考试不挂科，没有养成良好的学习作风。同时，学生仍然处于一种被动式的英语学习过程中，他们往往厌烦这样的学习环境，没有新的教学观念和教学环境，学生的学习积极性就难以得到激发。
3高校英语教育的改革和创新
针对上述问题，我们必须找到相应的应对方法和解决措施。我们要注重培养学生的自主学习能力和综合素质的提高，注重培养英语交际能力，采取积极有效的措施和手段，推进高校英语教育的改革和创新工作。
3.1优化教育资源
我国应尽快改变教育发展不均衡的状况，投入更多资金为高校更新师资力量和教学设备。同时高校自身也要与时俱进，时时优化教育资源和结构，真正做到维护学生的利益，为学生的未来发展考虑，帮助学生利用学校的教育资源，为自己制定科学合理的学习计划，进而提高英语教学的实效性。
3.2转变教学方式和方法
我们要充分认识到学习语言的真正目的，要积极转变教育方式和方法，教师要注重开展素质教育，充实培养学生的英语综合运用能力，创造更多的语言环境和语言情景，让学生真正融入英语交际氛围中，以熟练掌握英语的使用技巧和方法。教师要注重在课堂上多与学生进行互动和交流，培养学生对英语学习的兴趣。
3.3充分运用新媒体教学技术
新媒体是现代教学必不可少的工具，在新媒体的帮助下，要创建多种语言实践环境，增加多种学习英语的途径，提供多种学习英语的方法和活动，让学生更加热爱英语学习。现代化的教育手段，让学生能够及时获取更多的信息，交流和探讨更加方便，同时有助于提高教学质量，为学生提供了良好的学习平台，让学生在非课堂的实践中也能进行自主的英语学习。
3.4以学生为主体
在高校英语的教学过程中，我们要以学生为主，而不是以教学目标任务为主，教师要做好一名传播者、引导者、参与者的角色，教学生进行自主学习的方法，让学生能够在有限的时间内寻找到最适合自己的学习方法，树立自主学习的观念，培养学生各方面的能力，深化英语教学的改革，学生作为中心，要从学生本身改变，树立正确的学习观念和方法，尽快适应新的学习过程，督促自己主动学习。
3.5加强高校英语教师队伍的建设
学校和政府进行相互配合，增强教师的素质，培养教师的能力，为教师提供更多的在职培训和进修的机会，提高其学历层次和业务能力，让他们能跟上时代的发展步伐。除此之外，还可以增加一些外教成员，通过外教的传授，有利于学生能够更好地加强自己的英语交际能力，学习西方文化，真正促进中西文化的交流。
4小结
本文从高校英语教育的现状出发，分析和探讨了高校英语教育应如何进行改革和创新。摸索英语教学改革的道路，同样也是对高校教育方式的探索。我们需要与时俱进，才能培养新一代的优秀人才。
作者：李晓慧 单位：长春金融高等专科学校
