摘要：近年来，大学生就业压力越来越大，本文从我校实践出发，探索高职院校就业指导工作机制，旨在为高职院校就业指导工作提供借鉴，从而全面提升高职院校就业指导服务工作质量。
关键词：就业指导；高职院校；毕业生
近年来，大学生就业压力越来越大，同时每年参加高考的学生逐渐减少，高职院校的生源面临着直接挑战。各高校也把就业指导工作摆在了首位，高职院校面向基层培养技能型专门人才，不断提升学生就业质量和就业指导服务水平，本文从我校实践出发，探索高职院校就业指导工作机制，为高职院校就业指导工作提供借鉴，从而全面提升高职院校就业指导服务工作质量。
1认识到位，措施落实，就业工作机制良性运行
1.1领导高度重视，坚持实施就业工作“三个四”一是“四个不少”政策，即就业工作机构不能少，就业工作人员不能少，就业工作经费不能少，对毕业生的关爱不能少；二是“四个不变”原则，理念不变，践行“人人都是就业工作者”理念，责任不变，抓好就业工作目标落实，模式不变，坚持“校企合作、订单培养”，目标不变，要有决心和动力，持之以恒；三是要实现“四高”标准，即教学质量高，就业质量高，企业认可度高，家长学生满意度高。1.2不断强化就业工作责任，制定考核制度和工作制度一是构建学校、二级学院两级就业工作领导小组，将就业工作纳入各二级单位目标管理考评指标体系单独考评，作为考核有关职能处室、二级学院和二级学院主要领导干部的重要内容，签定二级学院就业工作责任制。二是修订《毕业生就业工作实施细则》《毕业生就业工作考核办法》等管理制度，并将就业工作纳入学校发展规划。1.3完善保障体系，确保就业工作“四到位”不断加大对就业工作的投入，保证就业工作机构、人员、经费、条件“四到位”。一是成立以党委书记为组长的就业工作领导小组，单独设立了就业处，各二级学院也成立就业工作领导小组及毕业生就业工作办公室。二是按照教育部每500名毕业生人数至少配备1名就业专职人员的规定，对就业工作人员定岗定编，足额配备工作人员。三是将就业工作经费列入了年度经费预算，每年用于就业工作的经费都在学费总收入的1%以上。四是为就业处安排办公用房、配置咨询指导室、招聘洽谈室等；各二级学院也相应配有就业工作办公室、就业工作招聘洽谈室等。
2紧贴市场，动态对接，保障毕业生适销对路
2.1优化专业结构，改革人才培养模式坚定不移地推进以就业和社会需求为导向的教育教学改革，在实施过程中，一方面注重培养教师的课程开发、实践教学和知识整合的能力，先后开展了“百名教师下企业、百名教师赴海外、百名技师进课堂”等项目，教师的整体能力得到了很大的提高，达到了“名师出高徒”的教学效果。另一方面按照社会经济发展的需求，在专业设置、人才培养模式、教学内容方法等方面进行改革，积极探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式。在人才培养模式上，实现了“专业设置与企业需求对接、技能训练与岗位要求对接、培养目标与用人标准对接”，确保学校的可持续发展和毕业生的适销对路。2.2开展专题调研，提供教学决策依据学校每年组织有关部门和人员到用人单位进行调研，了解用人单位对学院人才培养的要求，收集用人单位对学校专业设置、教学内容、课程设置以及毕业生素质、能力和知识结构等方面的意见，撰写《毕业生跟踪调查报告》，为提供教育教学提供决策依据。同时，不断完善学习机制，注重理论与实践的结合，加强就业工作研究。
3转变观念，加强指导，提升大学生职业素质
3.1注重师资培养，提升专业水平高度重视就业专职人员的培训，将培训纳入学院教师培养计划，鼓励支持他们参加各种培训学习，提高了就业指导师资队伍素质。对就业指导课的专任教师在职称评定、教学津贴发放等方面享受学院教学人员的相应待遇。3.2转变就业观念，加强就业指导坚持以学生为本，引导大学生科学规划职业生涯，树立正确的人生观、价值观、择业观。开设了《大学生职业发展与就业指导》必修课和《大学生职业生涯规划》《大学生创业教育》等选修课。对全校大学生进行从职业生涯规划到求职择业再到步入职场的全方位、全程化的就业指导。给学生提供个性化的服务，深入班级指导学生合理定位，理性择业；设立大学生就业咨询日，为学生求职择业和生涯困惑提供咨询服务；为了帮助学生树立正确的就业观念，在毕业生中开展了丰富多彩的就业指导活动，通过校友报告会、就业指导讲座等，帮助毕业生调整就业心态，提高求职技巧。通过开展职业道德教育，着力培养“好品德、好技能、好使用、好形象”的四好人才，促进学生职业素质的全面养成。3.3整合优质资源，推进创业教育积极整合教学、就业、学生工作等系统的优势资源，将创新创业教育与学生社会实践活动相结合，开展创业教育，提升学生创新创业能力。充分发挥学生社团———大学生创业就业协会的作用，每年组织就业创业文化节活动，通过自主创业项目大赛、求职真人秀、职业素养提升、创业培训等活动，引导学生实践生涯规划和创业知识，营造积极的创新创业氛围。为更好地为学生创业实践搭建平台，设立了大学生创新创业孵化基地.
4完善服务，广开门路，实现毕业生充分就业
4.1采取多种措施，畅通信息渠道构建就业信息化服务平台，开辟就业信息QQ群、短信平台等多重信息渠道，及时、准确的向毕业生发布就业信息，为学生就业提供全方位的信息服务，实现了学校与毕业生、学校与用人单位、学校与人才市场的资源共享和信息互通，保障就业信息的有效利用和无障碍运行。4.2整合企业资源，拓展就业市场一是深化订单培养。通过与企业联合培养、定向就业等方式强化学生的实践技能和专业技能，增强学生适应社会和适应岗位的能力。二是建立就业基地。以基地为依托，每年组织毕业生到基地单位实习锻炼，丰富实践工作经验，增进毕业生与基地单位的交流。4.3规范招聘流程，组织校园招聘规范用人单位来校招聘毕业生的流程，在确保毕业生就业权益的前提下，加大就业推荐的力度，保证大多数毕业生能顺利就业。4.4广泛宣传动员，引导多渠道就业认真落实教育部和省教育厅有关文件精神，做好国家和地方各类就业项目的宣传动员、组织招募、保障支持等工作。通过政策宣传、报告会、座谈会等活动，帮助毕业生树立科学的人生观、价值观和择业观，引导毕业生转变就业观念，积极到城乡基层就业、到中小企业、部队就业。4.5实施重点帮扶，援助就业困难学生建立了就业困难学生和未就业学生信息库，提出“五个一”的就业帮扶计划，针对不同类型的毕业生，特别是女性毕业生、贫困家庭毕业生给予重点推荐、重点培训、心理辅导和适当的求职补贴，并引导学生合理定位。如，针对交通企业对女性毕业生需求比较少的情况，采取挖掘女生就业优势及重点推荐的办法，促进女性毕业的充分就业。
参考文献：
[1]吉冬梅.提高高职院校就业指导服务质量的几点建议[J].邯郸职业技术学院学报,2015,28(1).
[2]管丹.浅析高职院校就业指导与服务存在的问题与对策[J].常州工程职业技术学院学报,2011(3).
作者：蒋燕 单位：湖南交通职业技术学院
