随着网络的不断发展，其开放性和自由性也在逐步提 升。为了保证学生能获取健康安全的信息知识，各个学校均 要建立网络信息管理机构，同时成立思想政治教育领导小 组，通过相关的管理制度的制订和实施，保证整个网络管理 工作有章可循。合理利用网络监控，一方面要严格审查并坚 决删除网络中的一些有害或不良信息，另一方面要及时采取 措施解决网络中相关的学生思想认识问题及生活问题。到目 前为止，我国已相继出台了一些信息网络管理的相关法规。 学校不仅要执行这些相关的法律法规，还要依照学校的具体 情况，制订详细的行为准则以及相关的规章制度，强化对网络背景下初中思想政治教学的监管力度。
一、完善初中思想政治教学的知识结构
在网络信息时代，各种信息繁杂，无论是老师还是学生，只有坚持自己的政治立场，坚持社会主义的方向，才能正确辨别各种网络信息。对于学校来说，一方面要培养高水平的思想政治教育工作者，另一方面也要强化对于学生思想政治品质的培养，强化学生对于网络信息的甄别能力。
对于教育工作者来说，还需要不断培养其计算机网络知识。教育工作者肩负着知识传导的任务，其自身一定要具有较高的知识体系素质，对于网络中的一些综合性知识，要不断地进行系统培训和学习，然后依照初中生的具体情况以及学校的各项师资力量，完善其思想政治教学的知识结构。
二、合理引导学生，增强学生的免疫力和自控能力
初中阶段，正是学生思想品质形成以及性格习惯成形的重要时期，而思想政治教育对其更具有十分重要的意义。老师在对初中生进行思想政治教育工作时，一定要对学生进行合理引导，培养他们的辨识能力和正确的网络观念，让他们辩证地认识网络信息，同时强化他们的法律、责任以及安全意识。
同时，良好的校园文化能在潜移默化中培养学生的精神素养，所以，初中学校要努力营造健康的校园文化氛围，通过开展一些校园文化活动等来规范学生的文明道德行为，实现学生的身心健康良好地发展。
三、结束语
综上所述，随着人类的不断进步，网络信息的发展将逐步成为时代发展的最终结果。在网络的背景下，初中思想政治教育必须要充分利用网络技术的各种技术条件，分析初中思想政治教育工作的基本状况，并且寻找合理的解决思路，才能紧跟时代发展的步伐，井下机电论文保持旺盛活力，培养更多的优秀人才。
作者：胡郑 单位：贵州省安顺市西秀区东屯乡东屯初级中学
