装备制造业作为国民经济的重要组成部分，关乎着国防的强大和国家的富强。改革开放以来，我国装备制造业生产技术升级换代发展飞速，发生了翻天覆地的变化，现代化、自动化、数字化、高精度、高效益已成为生产的主基调。
认为装备制造脏、黑、累的传统想法早已过时，考生和家长要多了解我国装备制造业的新发展、新成就。要强国就要振兴装备制造业，就要培养和造就数以千万计的装备制造（机电）类人才，其中高端技能型人才起着这个行业制造生产中坚力量的作用。考生报考装备制造（机电）类院校志愿，首先考虑报考高职院校毕业生的就业状况。装备制造类学校各专业的学生毕业后去向大致有：BAOKAOZHINAN1.项目就业：如报考公务员、职业院校教师、村官等；2.入伍当士官：每年各军区都要在一些高职装备制造类专业中选拔优秀毕业生当士官，穿军装，服务国防；（正式入伍后，国家退还全部学费）3.升入本科院校继续深造；4.学生与企业双向选择进入装备制造、煤炭、化工、能源、电信、军工、钢铁、建筑、制药、航天、电子、汽车、船舶等各行业企业就业；5.可创造各种条件创业。报考装备制造类考生除了要对装备制造行业有所了解，还应通过网络或欲报考高职院校网站，了解学校的整体情况和各系各专业的基本情况，也可通过阳光高考平台和高职院校的网站、QQ群、电子邮箱、电话等多种渠道向学校咨询，通过较全面深入的了解，根据本人爱好和兴趣，慎重选择学校，选择专业。一般地说，选择学校是第一位的。职业院校都有较强的培养方向和服务对象，机电类学校主要的服务方向就是装备制造业。第二是要选好专业。选好一所学校为就业奠定基础，选好一门专业将来可以顺利就业，高质量就业。选专业时要注意，机电类专业是装备制造类专业的总称，不是单指的机电一体化专业，大型装备制造企业倾向于要专业性强的人才，比如有机电一体化专业，也有机械制造与自动化、数控技术、电气自动化、材料成型与控制等专业，大型企业总是优先选择后者的毕业生。
装备制造业一般的就业特点是，位于大中城市，岗位牢固稳定。像建筑行业的就业特点就是流动，上一个工程结束就会流动到下一个工程的城市或项目地，路桥专业架桥、修路就是一直随路流动，而装备制造总是在城市中一个固定的基地。考生报考装备制造（机电）类高职院校，要对自己的职业生涯做一个规划，远的目标、近的打算都要有所思考。学生进入企业有两个发展渠道：一是操作技术渠道，通过在第一线的操作实践，积累生产技术经验，升为技师、高级技师或者班组长、工段长、车间主任、分公司经理等；另一个发展渠道为：通过一段时间的第一线操作实践，积累生产技术经验后进入技术部门，从技术员、助理工程师、工程师到高级工程师，走技术道路。当然还可根据自己的志向，毕业后创业、办厂、开公司。考生只有对自己职业生涯进行细致科学的规划，才能在学习中就有方向、有目标、有动力，从而对专业技能学习有兴趣、有热情、有效果。职业教育就是就业教育。
高职院校根据企业对高端技能型人才的内涵要求，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”“，校企合作，联合培养”的办学模式，使专业与行业对接，企业与学生相互目标明确，就业方向准，岗位满意；“理实一体，工学交替”的教学模式，使学生在学习中，理论实践相结合，知识学得牢，技能练得硬，课程与岗位对接，就业本领强，岗位牢固“；依需招生，订单培养”的就业模式，使培养的学生在企业“进得去，用得上，留得下，顶得起”，成为企业欢迎的毕业生。在“三个创新”模式下培养高端技能型人才，使高职院校紧贴市场、深入行业、扎根企业，学校与企业对接，学生入校的同时就已确定就业的企业和岗位，就业百分百，就业质量高。
作者：闫庆斌 单位：山西机电职业技术学院
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