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大学思想政治教师素质途径与重要性

1大学思想政治教师对高校发展的重要意义

大学是培养人、塑造人的场所,处于上大学这一年龄段的学生,人生观以及价值观还没有完全形成,所以,大学思想政治教师,需要对其进行积极、正确的引导,这对其今后的发展有着极为深远的影响。大学教师具有重要的培养作用,其是大学生人格的塑造者,通过教师的引导,学生可以更早的接触社会,了解社会现状,从而树立正确的思想观念,提高其适应社会的能力。大学思想政治教师的人格魅力极大的影响着学生的学习热情,所以,教师一定要在平时的工作中,多积累教学经验,还要利用计算机技术,使学生对这门课程更感兴趣。所以,大学教师自身的素质以及能力,对高校的发展有着重要意义,其需要为学生做出榜样,这样才能通过自身的思想观念以及人格魅力去积极的引导学生,才能使学生在学习专业课时,更具学习的主动性。有时,大学思想政治教师对学生的影响甚至超过了专业课程的教师,这也体现了出了大学思想政治教师的重要性。大学生在学校中应用的学习的不只是专业课程,其还应该学习在今后踏入社会后,如何待人接物,如何与周围的人和睦相处,其还要学会调节自己的心情与心态,这些知识都需要大学思想政治教师去教授。

2大学思想政治教师应具备的素质以及特点

2.1应具备较高的思想政治水平以及道德修养

高校教师的素质一般都比较高,其自身的思想观念与道德修养对学生有着深远的影响,所以,其必须树立良好的形象,利用榜样力量积极的引导学生。高校大学生正处于人生的重要时期,其各项观念与认知水平还不够完善,对社会环境还不够了解,而且由于阅历有限,所以,对社会中的一些事物,缺乏正确的理解,这就需要思想政治教师对其提供帮助,大学思想政治教师只有具备较高的思想政治水平以及道德修养,才能有效的引导学生树立正确的思想观念。

2.2应具备丰富的知识以及较强的教学能力

大学教师的根本任务除了教授学生知识,还有更重要的就是培养学生的人格,所以,大学思想政治教师必须具备丰富的知识,这样才能为学生更好的讲解难题。大学思想政治教师具有丰富的知识以及较强的教学水平,可以增强其人格魅力,还可以使学生对其更具信任感,促进了师生之间的交流,还可以帮助教师更好的掌握学生的思想情况,从而对其进行更好的帮助。较强的教学能力包括表达能力、组织能力等等,这对课堂的气氛以及教学的效果有着较大影响,提高教学能力,有助于活跃课堂气氛,可以使学生积极主动的学习思想政治课程。

2.3应具备先进的思想以及身心素质

当今社会,高素质人才较为缺乏,很多学生在踏入社会后,具有恐惧感,而且缺乏信心,使得很多大学生在工作中无法将学习到的知识与技能有效发挥,这也说明学生的思想观念存在缺陷。为了解决这一问题,很多大学都开设了思想政治这门学科,其可以有效的指导学生树立正确的观念。为了提高教学的效果,大学思想政治教师比较具有较为先进的思想,还要具有较强的身心素质,其需要对传统的教学方法进行改进,还要帮助学生克服恐惧的心理,对其进行积极、正面的引导,使其用于面对问题、解决问题,从而更好的适应社会。大学教师还需要具备较强的自我调节能力,这样才能在平时教学的过程中精力更加充沛。只有具备良好的身心素质,才能在工作岗位上发挥更大的作用,为高校建设以及人才培养尽出自己的一份力量。

3提高大学思想政治教师素质的有效途径

3.1进行岗位培训与继续教育

为了提高教师教学的质量与水平,高校应该对大学思想政治教师进行岗前培训,这样可以提高其自身的道德素质,还可以提升其思想观念,使其更加了解社会发展形势,对学生做出正确的指导。在选拔大学思想政治教师时,需要按照一定的流程以及标准进行,要对其政治立场进行考察,还要对其专业素质进行测试,只有达到相关道德标准的人员才能正式上岗。大学思想政治教师,应该具备较为先进的思想观念,其需要、具有一定的创新精神以及意识,这样才能制定出更符合社会需求的教学方案。因此,思想政治教师在上岗前要接受相关的岗位培训,通过学习符合学校、国家在教育大学生政治思想方面的要求。在教学过程中,院校还要制定对大学青年教师相关培训,对国家有关的方针政策进行研究和学习,使他们明确政治方向,在教学过程中有坚定的政治立场。同时还要带领学生们经常的深入基层,了解民情民意,为国家的发展献计献策,也为今后如何培养教育好下一代奠定基础。

3.2院校要积极的为青年教师的社会实践提供各种保障

在大学青年教师教学过程中,在业余时间要安排他们参加一些培训、学习,还要组织他们参加一些社会实践,以提高他们的综合素质。因此,在这些活动中院校要为他们提供一定的经费和物质保障,院校要制定长期的制度鼓励青年教师参加各方面的社会活动,对于思想积极、政治上进的青年教师要及时的奖励、表彰和提拔,这样带动部分落后的青年教师共同进步。在教学过程中要对国家的现状、历史、地理要进行深入的了解,鼓励他们带领同学们到我国的偏远山区、革命老区去学习和考察,使他们更深入的了解革命历史,了解目前还有很多贫困的孩子上不起学,以激励大学生们刻苦学习,为国家的发展奋斗终生。

3.3支持大学教师进行思想政治理论的科学研究和教学研究工作,提高教师的道德水平和教学的艺术性

有一定的科研能力是大学政治思想教师的必备的基本职业素质,这是马克思主义理论的延续,国内国外形式的变化和当代大学生的特点所决定的。是否有一定的科学研究能力是直接关系到思想政治教育的效果。加强高校思想政治教师的科学研究,尽量增加教育中的科研含量,这样可以提高教学过程的说服力和感染力,用科学的政治思想研究成果和大量社会实际作为支撑去感染学生,打动学生,使国家的政治思想真正的融入学生的头脑中。目前国家已设立马克思主义一级学科,开展马克思主义发展史,马克思主义中国化研究。开展思想政治教育研究,为推动党的理论建设和发展,为巩固马克思主义在高校教育中的指导地位奠定了有力的基础。

4结束语

综上所述,大学思想政治教师自身的素质以及道德水平,对大学生的思想观念有着较大影响,其对高校更好的建设也有着较大帮助,所以,高校的大学思想政治教师一定要在平时的生活工作中,不断的积累知识与经验,还要树立良好的形象,增强人格魅力,这样才能对学生进行正面的引导,才能使其树立正确的人生观、价值观以及世界观。我国有的高校中,大学思想政治教师素质偏低,这与高校领导对思想政治工作不够重视有较大关系,为了提高大学生的综合素质以及适应社会的能力,高校领导一定要提高思想政治教师的教学地位,还要加强对优秀教师团队的建设,这样才能促进高校更好的发展。

作者:许媛 单位:四川音乐学院


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