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互联网视野下大学生网络安全探索

网络犯罪一般可以分为:以网络为工具的犯罪;以网络为犯罪目标的行为;以网络为利益来源的犯罪。目前我国大学生网络犯罪主要体现在:利用网络编造、复制、传播社会反动思想,妄图颠覆政权,分裂民族,破坏国家统一完整,攻击社会主义制度,煽动群众反对政府,破坏民族团结;利用网络宣扬封建迷信、暴力、凶杀、恐怖、邪教思想,扰乱社会安全稳定;利用计算机技术制造病毒,从事黑客攻击行为,窃取国家政府和商业秘密,破坏国家正常的工作和经济秩序;利用网络进行敲诈勒索,剽窃他人知识产权从中谋取利益;在网络上传播色情淫秽文章、视频,扰乱正常网络秩序的行为等。

一、网络受害现象

大学生是网络最广泛的使用者,网络已经成为大学生与外界交流的平台,由于大学生一直在学校学习,心理尚不成熟,对于来自于社会的危险缺乏防范意识,因而常常成为不法分子的攻击对象,具体表现在:(1)网络交友被骗很多不法分子利用大学生心理不成熟、缺乏社会经验、容易相信他人的弱点,通过网络聊天寻找诈骗、抢劫、强奸的对象。(2)网络交易上当近些年来,网络购物成为时尚,网上琳琅满目的商品和低廉的价格吸引大学生加入网购的浪潮中,但是,很多大学生缺乏网络安全意识,在交易中很容易将个人信息泄露出去,造成财产损失。(3)遭遇网络攻击虽然大学生的文化素质较高,但是,因为他们的科学技术水平有限,缺乏网络安全意识,常常遭遇黑客攻击,导致系统崩溃,造成不可挽回的损失。

二、大学生网络安全问题的产生原因

1.网络具有虚拟化特点一般情况下,人们所处的环境会对人们的行为方式产生很大影响。在特定的环境下,人们的行为常常与自己的性格特征不相符,而在一些隐秘的环境中,人们常常会降低对自己的要求,由此产生的行为更加难以预料。互联网是一个虚拟性的交往平台,具有很强的隐秘性,在这样的环境中,人们的行为方式会发生变化。比如人们在回复朋友的电子邮件时,因为彼此都知道对方的身份,所以在语言措辞方面会很注意,避免发生误会。反之,在网络游戏和QQ聊天时,人们会改变平时的说话方式,随意发表言论,这种神秘感和精神放纵会带来快感,久而久之就会难以控制。网络的虚拟性和隐秘性会降低现实社会中道德和法律的限制,形成社会约束的真空地带,在这样的环境下,人们的道德意识和法律观念十分淡薄,没有现实道德和法律的约束,人们的行为会更加放纵。另外,上网只需电脑、键盘、鼠标这些无生命的物体,当学生在网上从事某些不道德行为时,察觉不到现实社会的看法,内心便没有了羞耻感和负罪感。2.大学生的心理特点大学生刚刚进入青年阶段,虽然身体发育完全,但由于长期在学校生活,心理上尚不完全成熟,介于“少年”向“成年”的过渡时期。这一阶段的大学生渴望自由,求知欲强,渴望体验社会,有很强的猎奇欲望,但是,他们的心理并不成熟,还不能分辨社会中的假恶丑,容易被别人误导。总之,大学生自我观念很强,但对社会现实的认知又有局限性。这种心理特征导致他们对事物的判别产生偏差。例如,“黑客入侵”这种网络犯罪,由一些精通程序的人通过编写病毒程序,进入别人的计算机盗取信息,有些大学生十分崇拜“黑客”,甚至在实施黑客行为后到处宣扬,引以为荣。由于大学生不稳定的性格特点和渴望猎奇的心理,很多大学生喜欢特立独行,不愿接受正规思想教育,常以“愤青”自居,有些境外反动分子和外国间谍常常会利用学生的这种心理,向他们宣传反动思想,实施心理诱导,颠覆学生的世界观和人生观,利用他们盗窃情报,这些大学生无意识中便成了国家罪人。由于很多大学生网络安全意识差,学校没有实施系统教育,很多学生都成为网络犯罪的受害人,学生们对于网上传来的垃圾邮件置之不理,进行网购或网上聊天后忘记删除个人信息,这些行为使得大量个人信息外泄,为不法分子提供犯罪条件。3.网络立法不完善目前我国已经出台相关网络犯罪的法律法规,但是互联网发展迅速,网络犯罪的形态日新月异,网络立法跟不上网络犯罪的发展步伐,加上监管不足和打击力度不够,现有的法律约束网络犯罪的力度很弱。此外,公安系统缺乏足够的技术人才,在破案技术和方法上比较落后,侦查人员对于网络犯罪案件的侦查还限定在传统的调查和取证,效率低下,这些都在不同程度上导致网络安全问题频发。

三、保证大学生网络安全的对策

1.改善网络安全技术,加强网络安全监管经济学中的“破窗理论”认为:一扇窗户被打破,如果不及时修好,很可能导致更多的窗户被打破,甚至导致整座建筑被毁。网络安全同样如此,如果不及时补就产生的漏洞,会产生更大的危害。现在人们已经越来越重视网络安全的防护,采取信息加密、防火墙、网络监控、身份认证、案件追踪等措施,但是,智者千虑,必有一疏。现在网络安全仍然存在很多漏洞,如不良网站、虚假信息、病毒传播等。因此,人们还要坚持不懈地开发更先进的网络安全技术,提高网络监管力度,严厉打击不良网站,减少大学生被网络侵害的机会。2.加强网络安全教育,提高大学生安全上网意识(1)加强心理教育,引导大学生文明使用网络大学生可以通过网络获得很多信息来辅助学习,可以使用网络交友,提高人际交往能力,互相传递信息,方便沟通交流。但也有一些学生沉迷于网游,浏览色情网站,热衷于网友聊天等,这些行为会严重危害他们的身心健康,一些自制力差的学生,很容易产生“网瘾”。所以,高校和公安机关应加强对大学生开展健康上网的心理教育,引导学生养成健康上网的习惯,自觉抵制网络不良信息的诱惑,培育健康向上的网络心态。(2)加强网络法制教育,提高大学生法制意识很多大学生在网络上犯罪是由于法律意识淡薄,或带有侥幸心理,还有些学生出于好奇、刺激、尝试新鲜的目的实施网络犯罪。因此,我们必须在网络和校园开展普法教育活动,提高大学生的网络法制意识,使大学生自觉遵守法律,安全上网。

四、结语

大学生是祖国建设的重要力量,帮助大学生规避网络所产生的不良影响,提高网络安全意识,形成健康上网和安全上网的习惯,合理利用网络资源,培养网络使用能力,这对于促进大学生健康成长有很大作用。

作者:马俭忠


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