一、实施农村“双带培养工程”
依托基层政府的号召力，组织乡村基层干部和农村青年参加培训，着力培养具有农业生产经营管理能力和带领群众致富的“农村改革发展带头人”，培养有文化、懂技术、会经营的“科技致富带头人”。学完学业，颁发中职毕业证。要求各镇设立一所教学点，采取集中学习与生产实践相结合的方法，农闲时集中上课，农忙时间兼顾学习和工作。理论教学以集中讲授为主，辅之小组学习、个人自修等方式；专业技能教学以生产实践为主，在教师指导下边学习边生产、边工作边实践。这样做，既贴近农村生产实际，又照顾到了学员家庭实际，与学员拉近了距离。
二、培训工作中存在的问题
（1）培训活动缺乏统一组织协调。我县农村人口培训、职工培训基本都是各自开展，资源没有实现共享，教育、劳动、科技、农业等各自优势没有得到有机结合。（2）多数学校无固定的专用教室。自撤乡并镇以来，我县12所成人学校中只有两所学校有独立的校园和专用教室，其他学校的校舍被挤占，办公只能挂靠所在的镇政府，无独立的办学和办公场所。（3）缺乏必备的教育教学设备。各校现有的专业图书基本上是10年前配备的，有的内容不适合现在的要求。仪器标本没有，多媒体全县只有2套。现在，需要配备专业图书2.4万册，需资金4.8万元；需要配备实验仪器、挂图、常用教学标本3600套，总价值约24万元；需配备多媒体10套，约12万元。各项资金累积约84万元。（4）专业教师较少。我县成教教师基本上都是从普教转职，有的缺乏专业知识与技能，懂技术的教师有的年龄偏大，专业教师水平需要继续提高。
三、建议及措施
（1）加强组织领导。农村人口教育培训工程，涉及面广、人员多、任务重。我县专门成立了工作领导小组，进一步加强对全县农村人口培训教育工作的统一领导。要切实制订好总体规划和工作计划，设立培训办公室，负责具体组织和协调农村人口教育培训工作，召开全县农村人口教育培训工作会议，部署农村人口培训工作重点，落实各单位的工作任务，定期开展全县培训工作的督促检查。（2）加大宣传力度。利用“村村通”工程，提高农村广播电视覆盖面，为农村人口培训搭建一个很好的宣传平台。但在宣传方面应注重的是质量，而不是形式的“通”。（3）制定工作目标责任制。把任务层层分解，落实到人，以各司其职，各负其责；年终根据目标完成情况进行考核，对表现好的给予奖励，不足的通报批评，以调动参加培训人员的积极性，更好地完成培训任务。（4）加强队伍建设。督导各职业学校、成人学校开展师德教育和业务学习活动，不断提高教师的政治、业务素质，以适应新形势下农村人口教育培训工作的需要，更好地为当地经济建设服务。（5）加强资金投入。农村人口技术技能培训经费，应争取农村劳动力人均1元专项资金、用人单位和个人共同分担的投资机制，用于农村培训和实训基地建设。农村人口教育培训的资金做到专款科技期刊专用，提高教育为农村服务的水平，保证培训任务的完成。
作者：李秀芬
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