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初中英语教学学习指导论文

1.营造良好的英语学习氛围,培养学生的学习兴趣

建立良好的师生关系是营造良好英语学习氛围的重要举措,在英语教学中,教师应加强与学生之间的交流,应给予学生更多的关心,建立良好的师生关系,使学生在英语教学中消除紧张感和自卑心理,这就要求教师应提高自身的专业素质,注重自己的一言一行,由于教师对学生可以起到模范作用,教师的言行举止将被学生模仿,尤其是英语教师,英语教师的发音对学生的英语学习具有十分重要的影响,因此,英语教师对学生英语的学习和兴趣的培养具有重要作用。为了有效激发学生的学习兴趣,采用多媒体技术应用在英语教学中,多媒体技术的应用,可以将英语知识内容用图文并茂的形式来展现,从而实现生动、形象的英语教学,图文并茂的英语教学有助于吸引学生的眼球,学生将主动参与到英语教学中,从而培养学生的学习兴趣。

2.结合生活实际,开展趣味英语教学

创设情境教学,结合生活实际,将英语知识与生活实际有效联系在一起,并用生动、幽默的语言来讲解知识,从而激发学生的学习兴趣,加深学生对英语知识的理解。因此,在英语教学中,教师应采用多种多样的教学手段,开展趣味教学,这就要求教师应充分挖掘英语教材内容的趣味性,运用精彩的图片和生动、幽默的语言来激发学生的学习兴趣,例如,七年级下册第七单元TheBirthdayParty,为了充分调动学生的积极性,教师可以在课堂上播放英语歌曲,如Hap-pybirthdaytoyou,这样不仅激发学生的学习兴趣,也可以让学生加深对知识的理解掌握。因此,注重英语知识与生活实际的教学效果,利用多媒体课件来呈现英语教学内容,由于语法是初中英语教学的重点,也是难点,在语法教学中,例如学习名词、动词、形容词时,教师可以利用播放英语歌曲是形式来呈现英语单词的用法,由于大多数学生都比较喜欢英语歌曲,将英语歌曲呈现在英语教学中,学生可以很快熟悉英语单词和单词的用法,开展多种多样的英语教学手段,对学生的英语学习和兴趣的培养起到潜移默化的作用。

3.加强英语课外活动的开展,充分调动学生的积极性

由于大多数初中学生活泼开朗、好动,若只开展英语课堂教学,在一定程度上限制了学生学习兴趣的培养,因此,为了激发学生的学习兴趣,不仅要开展英语课堂教学,也应加强英语课外活动的开展,通过课外活动,让学生在轻松、愉快的环境下成长。据调查显示,大多数学生对英语课外活动很感兴趣,课外活动的开展不仅可以让学生很快吸收英语知识,也可以加强学生与学生、学生与教师之间的语言交流,英语教学就是要让学生多说、多练、多读,而开展英语课外活动可以为学生提供良好的条件,所以,大力开展英语课外活动,例如英语演讲比赛,英语歌曲演唱、英语交流会等活动,激发学生的学习兴趣,从而提高英语教学质量。

4.结语

学生学习兴趣的培养是英语教学的重点,为了加强学生对英语知识的学习,提高学生的英语成绩,注重学生学习兴趣的培养,采用有效的教学手段,激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到英语教学中,进而提高英语教学质量。

作者:孙红 单位:内蒙古通辽市科尔沁区第二中学


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