一、加强学校教育
为了适应高速发展的社会，面对各种压力，年轻的父母只能外出挣钱，根本无法从情感和思想上去关心需要关爱的孩子，这些留守儿童遇到问题不知向谁去说，更不知道如何解决。遇到学校要和家长共同教育的时候，学生因家长不能到学校而采取逃避的策略，甚至逃学……致使一些留守儿童表现出内心封闭、自卑逆反等不良心理。作为班主任和生活老师，要多与这些孩子沟通，了解他们的内心需求，在学习上帮助他们，生活上关心他们，让这些孩子感到父母般的温暖，从而增强他们的自信心。
二、加强思想道德教育,树立正确的人生观
由于父母常年在外打工，从生活学习上不能照顾孩子，内心感到内疚，一些家长到过年回家的时间，尽可能地去满足孩子提出的各种要求，买名牌衣服和鞋，买名牌手机，乱给零花钱等，忽略了这些要求的合理性。到了开学很多学生不是比作业做得怎么样，而是比用的什么手机、穿的什么牌子的衣服。我了解到农村学校的初中生大多数都有手机，只要淡出老师的视线就玩游戏或上网，这是一个很严重的问题，很多家长不知道其危害性，这样会给孩子带来很不好的后果。面对这样的一些家长和一群留守儿童怎么办？是我们学校教育面对的重要问题。对于家长，我们只能借助电话和翼校通多沟通，对这群价值观扭曲的学生，学校就要花大力气进行思想政治教育，利用集体集会、班团活动等时间进行勤俭节约、爱国主义、集体主义教育，帮助他们认识什么才是正确的世界观、人生观和价值观，培养他们良好的行为习惯和高尚的道德情操，教育学生从小树立远大理想、勤奋学习、报效祖国。要把思想政治教育渗透到学生平时的学习和生活中去，在留守儿童的心灵中打上深深的烙印。
三、加强学校教育法制
帮助他们树立起积极乐观的生活态度，增强他们的法制观念，正确把握人生最重要的青少年时期，顺利走过没有父母在身边的艰难人生之路。留守儿童的教育是一项漫长而艰巨的工作，也是学校和教育工作者长期探讨的课题。
作者：闫玉香 单位：重庆市忠县乌杨中学
