一、建立团队合作精神对我国高职院校学生的思想政治非常重要
当前大学生的自我意识提高，合作意识较差，人际关系浅薄，这些都是非常不正确的思想意识。当前企业对大学生的基本标准是需具备较高的团队合作精神，因此，这也成为了高校培养大学生的主要教育方向。和谐是所有传统文化中的最高标准，所有事物及人都应当通过本身的自然规律进行，其中包含了人和人之间的和谐、个人本身身心和谐、人与自然相互间的和谐。这种将高校思想政治教育及中国传统教育相融合的理念，能够良好的提升大学生对自我意识的改善，并提高人际关系淡化的现象，对于大学生创建团队合作精神十分有利。
二、传统文化在高职思想政治教育中的重要作用
全球各个国家对于本国人民传统文化在思想政治教育中发挥的作用十分重视。由于国家传统文化早已进入百姓生活的各个环节，无法避免的对人的行为以及思想造成影响。中国传统文化在开发的同时，令其在思想政治教育中最大程度的展现价值成为了体现思想政治教育时效性的有效方式。
1.有利于应对多元文化为大学生造成的负面效应。对于经济一体化的情况下，信息技术的发展与持续进化加快了经济一体化的进程。西方国家通过这一形式以及不同媒体手段向全球推广自身的价值标准以及意识形态，通过电影、游戏、图书、食物等进行文化侵蚀[2]。大学生具有较强的好奇心，喜好新鲜事物，较易被现象所影响，特别是互联网的整体普及与手机智能化的推动，令大学生在获取信息以及知识的同时也潜移默化的被西方文化所渗透，不自觉的认同和接受了西方的价值观，令民族观念变弱，思想行为西化，马克思主义信仰模糊。只有将传统文化教育及思想政治教育相融合，发扬中华民族良好的文化传统，才能够提高大学生的爱国主义情怀，提高民族自尊心与自信心，更加能够具有抵抗西方文化渗透，坚定共产主义理念的作用。
2.对解决大学生中具有的不良问题十分有利。中国传统文化中，有较大部分属于传统美德，这也是我们十分珍贵的财富，需要代代相传并发扬光大，特别是身为时代精英的大学生。可是，当前我们却在大学生里发觉很多同传统美德不相符甚至差距较大的行为。诚信意识较弱体现在考试作弊、抄袭论文等方面；价值观扭曲使得学生过于实用主义、重利轻义；欠缺责任感使得学生目无师长、以自我为中心；心理素质较低形成了人际关系紧张。不论是马加爵还是药家鑫，乃至复旦大学投毒事件，都时刻警醒着思想政治教育工作人员，应当强化传统文化教育，建立传统美德。
3.有利于强化意识培养。当前大学生很多都会口头上谈论自己十分坚强，自身意志坚定，实则这些在温室中长大的孩子并不知晓何为坚强，何为意志坚定。当前大学生欠缺吃苦耐劳的精神，独立自主意识较弱，特别是高职学生，只要在学习上遇到困难就会退缩，这也是为何高职学生学习成绩普遍较低的问题所在。在生活当中，学生也难以面对生活中的问题，时常感到盲从，只有通过思想政治教育，才能够从根本上解决学生这一现状。当代大学生正是欠缺“梅花香自苦寒来”的精神[3]。
4.有利于改变思想政治教育工作者的教育方法。大学生的思想政治教育大多以课堂传授为主，当前大学生思想活跃，关注时事，具有自己独特的观点及主张，喜好参与其中。显然传统的灌输教育早已不适合当前的教学。中国传统文化中很多教学方式值得思想政治教育工作者参考、学习，可以通过言传身教、因材施教等方式进行教学。
三、结束语
进行高职思想政治教育，应当真正发挥出中国传统文化在培养人才方面的积极作用，从整体上提高学生的综合素养，培养学生建立正确的人生观、价值观，令其变成真正的中国特色社会主义建造者。
作者：刘艺 单位：宁夏建设职业技术学院
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