一、高校图书馆在思想道德建设工作中的存在意义
思想道德虽然是一种非强制性的内在力量，但它对大学生的影响却是至关重要的，有时甚至能达到许多强制性力量无法实现的目，高校图书馆作为重要的学习功能设施，对于思想道德有非常重要的意义。高校图书馆本身就是高校教育资源的一部分，是思想道德教育的主阵地，如果你走进一所高校，一般来讲最引人关注的是教学大楼、综合楼和图书馆等。由此可以看出这些建筑是高校文化的外在体现者，图书馆则是这三者中最具综合性和代表性的一个，著名大学的图书馆都是思想道德发源地。高校图书馆体现着一所学校独特的文化、道德、思想境界，高校图书馆的自身建设，会提升学校的文化、道德、思想层次不断向前发展。
二、高校图书馆在思想道德建设
工作中的主要功能高校图书馆的定位为提高大学生和教职工的各方面能力提供更有针对性的知识和信息，兼具思想道德教育功能，但后者不但不应该被忽视，而且应该被重视。当前，大学生进入职场后面临的最大问题不是知识技能的短缺，而是心态、思想的不成熟，世界观、人生观、道德观不稳定，这些问题严重阻碍了其发展，这些都和高校不重视思想道德建设有关。但是由于就业压力大，学业繁重，高校无法系统化开展思想道德教育，需要指导大学生利用教育资源进行自我思想道德教育，图书馆是最常见的教育资源，所以图书馆在高校思想道德建设中的重要性就不言而喻。
1.高校图书馆在思想道德教育中以书籍的力量对大学生进行思想道德教育，推进高校思想道德建设工作。前苏联伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这里的进步就包括思想道德的进步。图书馆的工作就是提供作为人类进步阶梯的文献书籍资料，并以此为基点推进大学生思想道德教育开展。图书馆要把引导大学生多读书、读好书作为思想道德教育的重点来抓，同时这也是对德育课堂教学的补充和延伸。
2.高校图书馆在思想道德教育工作能做到培养大学生的独立意识、实践能力和创新思维。现代社会，终身学习和创新是时代对每一个大学生的要求，图书馆为拓宽大学生的这些能力提供了基础。图书馆可以通过成立“读者协会”和“思想沙龙”等学生社团，让学生共同参与到读书、独立思考、思想交流等活动中来，积极鼓励大学生通过上述活动培养独立人格和创新精神。
3.高校图书馆在思想道德教育工作中有利于创建和谐健康丰富多彩的校园环境。图书馆创建和谐健康丰富多彩的校园环境主要体现在两个方面：通过图书馆良好的服务意识，来影响大学生对为人处世的道理，也让他们更乐于投入到图书馆知识的海洋中去。另外也通过图书馆的内部和外部建设，形成科学、高效、严谨的管理，对大学生陶冶情操和文化修养带来潜移默化的影响，从而形成自我约束、自我激励、自我管理的自发式思想道德教育目的。
三、高校图书馆促进思想道德建设内在机制
仅仅把高校图书馆看作是查资料的地方是非常狭隘的，实际上它是一种精神文明和物质文明的载体，是思想道德宝库，而不仅仅是一个自习和查资料的地方。根据角度和层次不同，图书馆有三种内涵——制度层面、精神层面和物质层面。因此在促进思想道德建设内在机制上也有三个维度，相互对应思想道德建设的三个内容——纪律建设、道德建设、理想建设。
1.高校图书馆促进纪律建设的深入。高校系统管理指管理体制、隶属关系、组织架构等体系。大学生应该是全面发展，适应管理和被管理的综合性人才。高校图书馆有着自己的管理制度，包括奖励制度、岗位职责、借阅规定等。这些制度是图书馆有效管理的有基础，是高校精神文化和物质文化的连接枢纽。规章、制度、纪律是高校图书馆科学管理和工作稳定有序的保障。大学生会受到这种系统化管理的影响，从而使他们慢慢养成良好的行为习惯，也能在入职后慢慢适应各种工作制度，这样，高校图书馆系统化管理就促进了大学生对纪律的深入理解，而纪律建设是思想道德建设的保证。
2.高校图书馆促进高校道德建设的深入。高校道德建设指内在精神建设，比如办学理念、办学目标、学校风气等，也包含思维方式、情感趣向、价值判断、审美情趣等。高校图书馆自身也有着特定的工作、管理理念和价值观，在运转和发展中也会形成自己的群体意识和工作作风、服务哲学和道德情操。两者应该是相吻合和相互促进的。高校图书馆广大师生提供信息资源和各种文献，引领大学生在这里与前辈们完成思想道德沟通，从而提升了文化水平和道德修养，促进了高校道德建设。另外图书馆是广大师生群体学习、活动场所，有利于形成团结协作积极进取的学风和作风，从而也达到促进高校道德建设的目的，有利于培养大学生社会主义道德和共产主义道德理念。
3.高校图书馆促进高校理想建设的深入。高校图书馆作是一个背负读书人理想的特殊场所，也可以说是一个独立存在的精神家园。读书、修身、齐家、治国、平天下，是所有中国读书人的理想，即便有庸俗到“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的说法，但图书馆仍然是一个理想主义的殿堂。它能让大学生在这里开阔视野、自我成长，有利于大学生的综合素质发展。能够帮助大学生达到应该拥有的理想，促进高校理想建设的深入，有利于最高理想和共同理想的实现。
四、进一步发挥高校图书馆对思
想道德建设的促进作用的建议和意见高校图书馆有促进高校思想道德建设的功能，但是现实中这个功能却没有得到更好地体现，主要原因是高校把思想道德教育主要放在课堂教学上，没有充分利用好图书馆。高校图书馆自身参与思想道德建设的积极性和能力都不高，为了改变这种状况，笔者认为应该加强以下工作。
1.主动加强社会主义思想道德教育工作。高校的思想道德建设是我国思想政治建设和先进文化不可或缺的组成部分，高校在深入开展校风、学风、教风建设的同时，要大力推进社会主义思想道德教育工作。高校图书馆在社会主义思想道德教育工作应该扮演重要的角色，处于引领地位，发挥阵地作用，如何参与社会主义思想道德教育工作，是高校图书馆研究的一个重要课题。作为社会主义精神文明的窗口，高校图书馆应该紧密配合当前的社会政治形势，向大学生介绍优秀、健康的书刊，宣传党和政府的重大方针政策，适时进行社会主义核心价值体系教育。同时不忘阅读道德教育、情操教育、社会主义公德教育，这些活动都能行之有效地提升大学生的综合素质，体现了高校图书馆对思想道德建设的促进作用。
2.树立“以人为本”的思想道德建设理念。以人为本，一是以图书馆的管理人员为本。缺少一流的管理人员就没有一流的借阅服务，也就是说，没有满意的管理人员就没有满意的读者。高校领导要注重关心图书馆管理人员的思想动态，让管理人员感到图书馆既是个人利益和价值实现的地方，也对高校思想道德建设有着巨大的促进作用，是一项有现实意义的工作，怎样才能使管理人员的工作热情保持长久。另外，图书馆管理人员也要做到以促进高校思想道德建设为本，站在一定高度的立场上来完善管理和服务方式，提升读者的满意率和馆藏资源的利用率。要真正做到以人为本，必须先提高高校图书馆管理人员的文化素养、政治思想才能提升图书馆服务质量，更好地为促进高校思想道德建设服务。图书馆管理人员的思想品质、科学文化等都要得到提高，其服务技能——组织协调能力、语言表达能力、实际操作能力都要完善。图书馆可以通过培训、进修、考核等方式进行提升各种能力。只有图书馆积极引导图书馆管理人员树立“服以人为本”的服务理念，才能达到图书馆促进高校思想道德建设的实效。
3.给大学生主动锻炼的机会。为了把高校图书馆对思想道德建设的促进作用落到实处，图书馆应该积极吸收大学生参与业务工作，通过勤工助学参加图书馆的管理工作，比如如利用空闲时间参与图书馆的标贴条码书标、图书流通服务、图书期刊验收上架、报刊装订以及阅览室管理等工作，一方面培养大学生的纪律意识，另一方面可以有助于培养他们的服务理念和奉献精神，让思想道德建设和日常实践结合起来。在发展社会主义市场经济和对外开放条件下建设社会主义精神文明，是中国共产党和中国人民一项艰巨的历史使命，而作为培养高素质人才的高校在完成这一历史使命中肩负着不可推卸的责任。高校图书馆则是大学生传播文化知识，进行思想政教育，加强高校思想道德教育建设的重要阵地，是高校提高教学质量、扩大教学规模的重要保障之一，也是评判高校整体办学水平的重要标志之一。探索和研究高校图书馆对思想宏观经济论文道德建设的促进作用，对于促进社会主义精神文明建设，对于高校良好风气的培养，对大学生的全面成长，对于创建一流高校，都具有十分重要的现实意义和长远意义。
作者：王鑫明
