一、传递意美
《在亚当之前》原文中，作者给读者描绘了一幅人类从猿向人进化过程的画面，是一幅充满斗争，适者生存过程的画面，在这幅画面中，既有史前人类平日生活的悠闲自在，又有维持生命的艰辛，史前人类要不断地与神秘的自然危险、异类、同类中的强者作斗争，在这个过程中进化发展，适者生存下来。在译文中，译者在语言的使用上常常遵循数量原则、距离原则、相继次序原则等，以此来准确地表达内容，传递出原文的意美。
1．数量原则(Thequantityprinciple)较多的信息将用较多的语言代码来表达;不可预测的信息越多，所用的语言代码也多;信息越重要，所用的语言代码也越多。从下例可看出数量原则的运用，帮助译文传神达意，传递出原文的意美［8］。原文:SometimesIwaslyingonmyback．Inthisposition，itseemedthatIspentmanyhours，watchingtheplayofsunlightonthefoliageandthestirringoftheleavesbythewind［9］．(文中引用的原文、译文均出自此出处。)译文:我有时仰面躺着，一躺就是数小时，看着阳光在头上的枝叶上闪烁，风儿轻轻摇着树叶。原文中作者用“onmyback”来修饰“lying”，描述躺的姿势，译为“仰面躺着”，“仰面”二字表达了主人公躺着时的舒服、自在的感觉;用“many”修饰“hours”，表达时间较长，译成“数”来修饰“小时”，“Ispentmanyhours”，译为“一躺就是数小时”，表达了主人公的悠闲;“theplayofsunlightonthefoliage”，“阳光闪烁”，说明主人公躺的时候长，眼睛有点花，看太阳光时，是闪烁的，“thestirringoftheleavesbythewind”，译为“风儿轻轻摇着树叶”，“轻轻摇着”描写出了“风儿”的特点。“仰面”、“数”、“闪烁”、“轻轻”等较多的语言代码传递出了较多的信息，帮助勾画出了一幅史前人类悠闲自在的树上生活画面，传递出了原文的意美。
2．距离原则(Theproximityprinciple)在功能、概念或认知上相互接近的内容，那么在语言表达时也相互接近［10］，这符合人们的认知思维规律。如下例:原文:Iknewheronlyasthemild-eyedyoungfemalewhomadesoftsoundsanddidnotfight．译文:我只是把他当作一个目光温柔、口中发出温和的响声、不好斗殴的年轻女性来认识的。“目光温柔”是视觉上的印象，“口中发出温和的响声”是跟她交流时的感受———性情温和，“不好斗殴”是了解后对她本性的认识，这三个修饰语跟中心词“年轻女性”的距离恰好由表及里的表达出了“年轻女性”的性格特征，符合人们的认知思维规律，为读者展现出了在史前人类进化发展过程中存在的温柔、友善的女性形象。从以上译文可看出，该原则有助于强化、突出中心，传递原文的意美。
3．相继次序原则(Sequentialorderprinciple)语言符号的排列顺序遵循所描述的事情发生的先后顺序;重要的、紧急的信息放在前面;不好理解的、以及不好预测的信息放在前面。从以下两处译文可以看出以上原则的运用。原文1:Thenhebentdownandbegangnawingtheshaftofthearrowwithhisteeth．译文1:于是他便弯下腰来，用牙齿啃箭杆。原文用“andbegan”来连结“bentdown”和“gnawing”两个先后发生的动作，译为先“弯下腰”，然后再“用牙齿啃”，这是主人公“大牙”遭火人射箭之后，垂耳帮助他拔箭的一幕，译文的排列顺序也遵循所描述事情发生的先后顺序，细致入微地刻画了一幅史前人类朋友间相互帮助的感人画面，传达出了原文的意美。原文2:．．．Hegavemetounderstandthatinthatdirectionwassomehorribledanger，butjustwhatthehorribledangerwashispaucityoflanguagewouldnotpermithimtosay．译文2:……他要我明白，那个方向有可怕的危险。但这个危险是什么，他说不出来，他的语言太贫乏。在原文中，“．．．whatthehorribledangerwas”放在了“hispaucityoflanguagewouldnotpermithimtosay．”的前面，译文也是按照这个顺序来表达，“但这个危险是什么”放在了“他说不出来，他的语言太贫乏”的前面。“但这个危险是什么”是不好理解、不好预测的内容，同时也是很重要的信息，原文译文都将其置于相应内容的前面，突出了自然界的神秘性超出了史前人类所能理解，描绘表达的，“垂耳”根据他自己的常识判断前面存在着神秘可怕的危险，用他自己的方式让大牙理解，以避免发生危险。译文描绘出了史前人类生存的艰难，在神秘可怕的危险面前，朋友间相互帮助，体现了纯真深厚的友谊，传达出了原文的意美。
二、传递形美
对称象似性(Symmetriciconicity):在概念上具有同等重要和并列关系的信息在表达上具有对称性。它的运用能让读者产生视觉上的形式美。原文:Andso，withmadantics，leaping，reeling，andover-balancing，wedancedandsanginthesombretwilightofthepri-mevalworld，．．．．译文:在这远古世界阴暗的黄昏，我们跳着舞，唱着歌，一会儿跳跃，一会儿旋转，一会儿以手撑地支起身体，发狂地做着各种各样稀奇古怪的动作。以上内容描述了史前人类在一天的喧嚣之后，大家在一起玩耍时所做的一些活动，这些活动的内容是并列关系的信息，原文中以三个并列的分词“leaping，reeling，andover-bal-ancing”和两个并列的过去的动作“dancedandsang”来表达，译文同样以排比对称的方式呈现，“跳着舞，唱着歌”两个词组字数相等，结构相同，“一会儿跳跃，一会儿旋转”两个词组字数相等，结构相同，整体上字数由少到多，最后以“一会儿以手撑地支起身体”，结束所描写的动作，其独特的语言表现形式，结构紧凑、匀整协调、语言形式上有一种形式美，给人们以视觉上对称均匀的美感［11］。运用重叠象似性(Overlappingiconicity)原则或语音象似性(voiceiconicity)原则的语言能成功地再现原文的鲜明性、生动性和形象性。其语言具有节奏感，带给读者一种听觉冲击。概念领域的重叠(重复)用重叠(重复)的语言表达形式。它的运用能使语音形式传递意义与情感，以音示意，从而增强了语言的生动性，其语音特点给人带来一种听觉美。原文:．．．．onswayingandcracklingbranches，．．．．译文:…树枝摇摇晃晃，发出噼噼啪啪的断裂声。……这里是描写史前人类过着野外生活，看到蛇在树上爬行的情形，原文用“swaying”、拟声词“crackling”来描写树枝的情况，表达了在原始森林，蛇大、重的特点，译文用叠词“摇摇晃晃”，“发出噼噼啪啪的断裂声”准确地传达了此意，叠词“摇摇晃晃”、“噼噼啪啪”读起来给人一种节奏，音乐感的听觉美。
三、结语
在译著《在亚当之前》中，译者充分利用了语言的象似性原则，准确地传达了原文的主要内容，生动地描绘出一幅史前人类进化经历的画卷，传递了原文中的意美，同时给译作读者带来了一种语言表达形式上的视觉美和听觉美。从该译文看出，在翻译文学作品时，运用语言的象似性原则，能准确地传达原作的内容和情节，保留原作的风姿，传递原文的艺术美。
作者：杨年芬 单位：湖北民族学院
