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廉洁教育培养中会计学论文

一、加强会计专业大学生廉洁教育的必要性

高校作为人才培育的摇篮,为社会的发展、培养了各类优秀、高素质的人才。在如今大学生就业形势日益严峻的大背景中。对于会计专业大学生的教育来说,不仅仅要重视其专业知识的教育,更要强化其思想政治教育、职业道德的教育与提高,进行廉洁教育,增强法制观念、树立坚定正确的理想信念,培养高素质的人才。对会计专业大学生进行法制教育是廉洁教育的重要内容。没有规矩,不能成方圆。懂法、知法、守法是每个公民的义务,更是会计人员的基本职业道德。应对高校会计专业大学生加强法制教育,增强其法律观念、提升法律素养,培养学生学习与执行法律法规的自觉性与责任意识,注重法律知识的学习与了解,树立遵纪守法的良好会计职业道德。

二、会计专业人员的廉洁教育现状

1、从业人员

(1)会计从业人员存在违法违纪行为。会计造假。在实践中,一些会计从业人员职业道德意识淡漠,不能依法依规办事,往往因为个人利益或者小团体利益,进行伪造、变造、篡改、隐匿、毁损会计相关资料,导致集体利益和国家利益受到严重损害,错误的信息会引起决策失误等一系列重大问题。违法违纪,以公谋私。在金钱和利益的诱惑下,一些自制能力较差,职业道德水平较低的会计从业人员,通过不记账、虚报冒领、伪造、变造单据等方式,利用自身职务之便,损害集体和公共利益。

(2)会计主体身份导致诚信问题。在我国,会计主体身份就是单位负责人,一些国有企业负责人同时属于国家干部,为了有一个好的业绩、政绩和个人的发展,他们明示或暗示单位会计人员进行违法违规操作,会计从业人员为了自己的饭碗,往往不得以而为之。

2、会计专业大学生

大学作为高素质人才的培育基地,实践中只重视专业知识的教育与研究,而忽视了综合素质的提高,尤其是职业道德的教育与培养。由于受我国计划经济体制的影响,我国长期培养的是专业性人才,只注重掌握具体岗位技能的工作人员。如今,大学毕业生就业形势逐年严峻的主要原因之一与会计专业大学生培养目标的缺乏息息相关。在这种理念的影响下,大学课程的设置基本都是专业课程,注重专业知识的教学,忽视了与职业相关的道德教育、廉洁教育,没有把大学生职业道德的教育融入到日常的教学任务中来。也就是说,高校缺乏会计专业大学生廉洁教育的文化环境。

三、会计专业大学生廉洁教育的培养措施

1、开展法律法规和职业道德规范学习

作为会计专业的大学生要主动学习这些法律和规范,提升对职业道德的认识水平,确保在今后的工作中做到合法合规办事,客观公正地完成工作。同时,担任着会计人才培养任务的高校及职业教育院校,要在培养过程中注重对学生开展法律法规及职业道德方面的教育,确保他们以后成为合格的会计从业人员。此外,企事业单位、行业协会要加强对刚入职会计从业毕业生的常规性培训,使他们时时刻刻牢固树立道德规范意识。

2、全面提升自己的道德水平

较高的道德素养是进行廉洁自律教育的基础。个人思想道德水平和思想觉悟关系到他在工作中表现出来的具体行为、态度和职业道德,会计从业人员自身道德水平是强化会计职业道德水平建设的核心。这就要很大程度上依靠会计从业人员自身的不断努力,作为将来成为会计从业人员的在校大学生,要不断自我学习、自我提升、自我教育、自我约束,用自己的个人道德品质影响职业道德水平,把职业道德标准内化为自身品质,形成一种强有力的精神力量,在具体工作过程中,用道德的力量规范自己的行为,保障经济活动的公正性。

3、充分利用现代网络技术,进行廉洁教育

网络反腐中的监督者即广大网民。其是网络监督权行使的主力军,是推进网络反腐的重要力量,但现实中监督者屡屡遭到打击报复,其人身安全处于较大的危险之中,这是当下网络反腐中急需解决的问题:网络反腐的主体是广大网民,客体是国家公权力即政府及其工作人员,两者在权力上具有极大的不平等性。公权力依靠国家强制力的保护,行使具有较强的不容撼动性。而普通网民会对于其而言,权利的行使处于弱势地位,而这种横向网络监督权所掩饰的实际不平等性使得我们迫切需要对监督者进行保护,对网民的保护更多的是依赖制度,笔者认为,监督者保护机制的核心便是以人们权利为中心,即保护监督者的权利。

据3月15日《南方都市报》报道,媒体网络调查结果显示,47.8%的网民认为实名举报对于反腐败的作用很大,但落实到行动上,仅有15.8%的网民表示会进行实名举报。我国法律缺乏网络举报人规范制度,虽然网络具有很强的虚拟性和匿名性,但其后台可操作性极大,因此,在网民揭露腐败现象的同时,使得自身的安全处在不确定状态,而若没有全方位的举报人保护机制,网络反腐只会被腐败人员所最终把控,从而使网络反腐偃旗息鼓。要做到举报人保护制度,应从以下几点入手:

为举报人保密,保证举报人举报途径的安全。如设立举报人登陆举报渠道后便自动生成专门性的保护方式。第一,网络反腐处理机构应独立与相应政府,直属于纪检。第二,成立举报材料自动筛选机制。举报材料由专门部门收集,并做到该反腐部门与其他政府部门独立,不能受到牵制。民间反腐的相关信息该机构也应及时汇总,做到及时关注。第三,将所有举报材料明确规定为国家秘密的范畴,受到国家法律的严格保护,使有关隐蔽信息公开的,由刑法进行责罚。通过多种途径与方法加强对于高校会计专业大学生的廉洁教育,有利于培养未来高素质的会计从业人员,提高会计行业自律意识与反腐工作的良好成效。

作者:程小宇 单位:西安思源学院


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