一、职业院校的电子信息教育现状
职业院校电子信息教育教学大都是让学生被动地进行学习，很难提高学生学习电子信息的主动性和积极性，这种模式下学生的实践能力被限制，接收到的知识也很难用于实践，实践的过程也缺乏自己的创造能力。当前职业院校的电子信息教育教学模式应该得到更大程度的改善。
二、电子信息教育的重要性
1.电子信息教育对职业院校发展的作用
在新时期我国职业院校的发展非常良好，它也为我国社会提供了大量的实用型人才。现如今的社会发展背景就是信息化，信息化是现在社会的一大特点，职业院校一定要把握好这一机遇，重视学校电子信息教育的教学。现在很多职业院校开始积极招收高职学生，进行电子信息教育教学模式的改革，这说明电子信息教育是社会发展的一大潮流，对职业院校的发展起到一定的积极作用。
2.电子信息教育对学生全面发展的促进作用
现代社会对学生的全面发展非常重视，而全面发展就是通过一定的教育方式让学生获得一定水平的全面发展教育。而电子信息是现在社会上非常重要的一个环节，让学生对电子信息技术进行学习符合学生全面发展的要求。学生可以通过电子信息教育来获取对信息的处理、加工能力，可以让学生更容易适应今后的岗位发展需求。此外，职业院校开展电子信息教育可以提高学生的网络道德水平，也能促进职业院校学生德、智方面的发展。
三、改变教学模式的措施
1.对电子信息基础课的教学改革
现在社会上高质量人才的培养以及社会信息化的创新改革都离不开电子信息专业人才的贡献，而电子信息专业的基础课教育就是培养电子信息专业人才的重中之重，这对学生的发展起到决定性的作用，我们可以对国内现在不完善的教学模式进行改革。中国学生的智商在国际上并不落后，但是中国学生的创造性却不尽如人意，这主要是因为对学生进行强制性知识的传授，我们应该摆脱以往的应试教育模式，注重提升学生对电子信息的兴趣，让学生主动地进行学习，为此我们可以用电子信息专业的强大能力来引起学生的学习兴趣。此外，老师和学生之间的交流也是教学的关键所在，只有对电子信息基础课的教育模式进行科学的改革，才能培养出更多的电子信息技术人才。
2.教学设备的改善
作为非常重要的一类高等教育，高等职业教育能够培养出对社会有用的人才，但是职业院校由于其特殊性，在教学模式方面也应该有所不同，对学生的教育一定要有更加严格的要求，同时要有更多的约束，这样才能更好地培养电子信息技术人才。如果要在教学的质量上有的有所提高，就应该让学生得到更好的教学设备，职业院校的资金在一定程度上是比较充裕的，那么学校就应该考虑引进更加优秀、专业的设备来提升电子信息专业教育的高度。
现在各职业院校都进行了相应的实践，加上国家的资金支持，都对电子信息设备水平进行了大幅度的提升，因为实验教学仪器设备水平的提高，教学质量也同时得到了明显的提升。这就说明这种方式是可行的，在对电子信息技术人才的培养上，还有更多的方法等着我们去发现，我们只要正确认识到电子信息教育的重要性，认识到社会发展和电子信息教育的密切关系，就能不断地完善职业院校的电子信息教育教学模式。
综上所述，职业院校也是我国非常重要的一种教育学校，而电子信息技术的发展也是顺应社会发展潮流的，职业院校应该重视电子信息教育的教学区域经济期刊情况，改变当下先不适应电子信息教育的模式，采取科学合理的措施来完善电子信息教育的教学模式。
作者：周晚 单位：陕西省咸阳市卫生学校
