一、从现实的名人名事中选择题材
名人名事由于有社会影响基础，受众容易产生了解详细、形象地了解等心理，所以制作成影视剧容易保证票房。1990年代，美国职业篮球运动员乔丹在美国乃至全世界都有巨大影响，以他为题材的电影许多都取得了良好的票房业绩，其中《空中大灌篮》全球总票房达2.254亿美元，相关总收入超过20亿美元，其中纪念品销售占2.3亿美元。[3]由于竞技体育和商业体育都实现了巨大的进步，我国目前这类例子比过去更多了，庄则栋、何智丽、邓亚萍、姚明等巨星自不用说，就是诸如丁俊晖这样属冷门的项目台球运动员，成名后收入不菲者，也是灿若星辰，丁俊晖出身社会底层家庭，到2002年获得亚洲冠军并勇闯英国前，家庭为他打台球的投入达70万元之巨，后来由他依靠自己的实力，在体育市场上一步步努力挣了回来，成了收入不菲的明星。这样的内容拍成电视剧应该是很有收视潜力的。
二、由体育企业投资和做广告，以及争取国有资金的拨款
巨大的投资门槛，对财务亏损的恐惧，是体育经济影视剧，特别是多集电视剧得不到制作的最大障碍。而另一方面，体育运动员和体育企业，又是世界上最富有的主体之一。如于2004年上市的李宁公司，2008年有门店5935间，收入66.9亿元，2009年实现经营所得利润达13.42亿元。该公司又非常重视广告等公关工作，2012年，一次就签订资助CBA2012-2017年五个赛季装备的合同，总额达20亿元。所以，由体育企业乃至运动员投资是一个好办法，一个著名的体育用品企业出名对产品销售是非常重要的，因为体育服装和鞋子消费并不限于运动员，而是全民性的。2003年，我国运动服装的产量达19亿件，运动鞋11.97亿双，在产品品牌众多、质量良莠不齐的情况下，人们非常倾向于凭知名度认牌购买。我国许多体育服务企业是伪私营，真垄断性国营或者官营，钱来得极为容易，出手特别大方。如2012年赛季，不用说在世界上根本不入流，在亚洲甚至说是二流都勉强的中超男足联赛，16支球队引进的外援总额竟然高达23.5亿元，其中德罗巴的薪酬达1200万欧元，为世界第2，令商业体育同行目瞪口呆。而在纯公帑拨付竞技体育费用方面，我国各地的开支之大同样令世界瞠目，这都是应该注意利用的资金来源。如我国目前有可供国际比赛的体育场馆6000多个，是世界各国国内综合性运动会和承办国际运动会最多的国家，平均一年国内综合运动会就有三个以上，广州2011年为亚运会投入的资金有174.78亿元。从2007－2018年，我国已举办和确定要举办的国际体育赛事有700个，这类大赛的全部开支动辄数千亿元。
三、优秀编剧和经济及体育专门人才加强合作
优秀的编剧对于影视剧的成功是至关重要的，特别是在我国艺术市场公平竞争并不充分的情况下更是如此，看看近年来影视剧的市场实际，就会发现得到受众青睐的影视剧，编剧往往是许多已有优质作品证明其水平的人，如《长征》《辛亥革命》的编剧王朝柱等。所以用重金促使他们进入这个领域非常重要。可以用招标的办法，如赵本山的电视剧从1990年代迄今有越来越稳定的市场号召力，诸如投资额才600万元，却以13.45%的收视率，为央视当年电视剧收视率之冠的《刘老根》，这样的例子比比皆是，其基础首先是有足够多的优秀编剧，目前本山传媒的编剧有100人以上，并且全不是铁饭碗，是召之即来，报酬由效果决定。鉴于同时许多深谙编剧规律的人才，不一定懂得体育经济的规律和经营实际，所以还有必要引导体育经济专业人才同他们合作，同时邀请优秀运动员出演，运动员演由于逼真所以更有感染力。
四、注意得体地处理体育同其它内容的关系
过去，我国体育影视剧制作者总是惯于将体育附丽在非体育内容上，如爱国、民族精神等，并且许多作品实现了作者的预期目标，必须注意的是，随着社会的发展，这招已越来越不灵了，如著名导演谢晋1957年出品的《女篮5号》与2001年出品的《女足九号》，都属为国家名誉打球的主题，前者影响相当大，后者却是默默无闻，主要原因是，1950年代时国人文化整体上还相当低，信息流通的数量少，争鸣度差，国家又弱，人们惟一接触的媒体总是宣传体育是关系民族存亡，国家强弱的关键等重大内容，人们于是牢牢地形成了这种理念，对《女篮5号》的主题自然产生了共鸣。而从1980年代后期起，我国传播的信息数量多，争鸣程度相对高了，对体育胜负和国家利益有重大关系说法，严厉抨击我国重竞技体育名次，轻视建设群众体育场地的做法和质疑文章得以大量发表，同时广泛传述了发达国家的体育理念和共同做法，即体育的本质是健身和娱乐，和这两点以外的其它内容关系非常小。中国关于体育的社会理念完全不同了，人们对《女足九号》这样的主题就没有兴趣，甚至反感了。所以制作体育经济影视剧，这种主题当然还是需要的，但一定要慎重，重点应该放在人类普适的主题上，如努力进取的精神，团队合作的重要等。方向发展，尝试通过更多创新、实用的学习技术，如Rapide-Learning，MobileLearning，GameBasedLearning，Simulations等等来提升培训的效果。随着互联网应用的普及，中国企业发展已经逐步迈入了信息化时代。在企业培训方面E-Learning已作为一个信息化时代的特别概念进入企业内部，使企业紧跟时代，不断推陈出新。
五、E-learning在中美企业应用中的比较
E-Learning为企业培训带来了新的前景。一个企业学习文化的完善应该是学习技术的普及和应用水平的不断提高。与中国相比美国更加强调平等、开放和沟通的学习文化，所以美国的学习技术也更加注重在这几个方面为学员提供便利。如在美国当下流行的Twitter、Facebook等SNS技术，就是顺应美国学习文化应运而生的产物，让所有互联网网民都可以在一个大的平台上沟通交流和学习，这种学习技术在客观上更加促进了人与人之间分享和学习的欲望和文化，同时让信息传播的渠道变得更加丰富多样。此外，基于手机和PDA等移动终端设备的移动学习、寓教于乐的游戏化学习等在美国的发展和应用也较中国普及和成熟很多。E-learning培训技术起源于美国，我国的E-learning培训学术研究相比美国滞后十年，在技术方面美国的发展也要领先于我国。可是美国的E-learning却不能完全占领我国的市场，因为每个国家需要的技术都要适合自己的本土文化，对于企业E-learning培训技术则是要适应自己的企业文化，国外的供应商因为不了解国内的中国企业的发展情况，不能准确的把握好中国的E-learning市场。
作者：邓洪波 单位：中共广西壮族自治区委党校
