摘要：在初中教育过程中，教师应该重视学生的思想教育工作，根据学生的性格特点和心理状态积极开展，从而培养新一代优秀的国家栋梁。
关键词：初中学生；思想教育工作；家庭教育
一、爱国主义教育是一切思想教育的根本
想要提升全国人民的思想品德素质，培养他们的爱国主义思想是基础，就要从学生抓起。因此，在初中教育过程中，教师也应该重视学生爱国主义思想教育，通过这样的教育让学生具备集体荣誉感，使学生的爱国意识不断提升，从而不断传承和弘扬我国的优良传统。在此过程中，教师可以为学生播放一些具有爱国情怀的视频影像，例如《甲午战争》或者是《虎门销烟》等。学生都学过历史，对于这段历史他们只是听历史教师的口述、文字教学，并没有亲眼见过这样的场面，通过视频能够让学生感受到我国曾经所受到的屈辱，愤慨之情油然而生，这样有利于提升学生的爱国精神。在看完视频之后，教师应该让学生针对这个写一篇观后感受，并应该开展一个爱国主题的活动，让学生在活动中进行互动，畅想自己的爱国情思。
二、情感、意志教育是思想教育的有力保障
从情感方面来说，初中生具有热情外向、开朗积极等特点，喜怒哀乐都可以从他们的表情、动作以及说话的语气中流露出来。面对青春期的学生，他们很容易由于环境的影响产生情绪变化，对事物的辨别性能还比较薄弱。面对这样的情况，教师应该进行情感上的引导教育，充分利用他们的性格特点，利用一些比较具有趣味性的教育形式进行教育，从而提升学生的集体荣誉感，使学生具备爱国精神。在意志方面，他们对伟人都存在一定的敬佩之情，因此，教师应该重视学生自觉性的培养，用伟人的励志故事去感染学生，影响学生，并为学生制定一些规则进行要求，使学生能够树立远大的理想，并不断向理想努力。
三、家庭教育是做好学生思想教育的黄金搭档
对于初中生来说，他们正处于青春期，他们比较叛逆，同时情绪多变，他们遇到开心的事情会开怀大笑，面对苦恼的事情激动易怒，这使他们在爱好和兴趣方面也会时常有变化。因此，在开展思想教育工作的时候家长应该积极配合教师的工作，通过家庭中良好的思想教育环境提升学生的素质，树立正确的三观。总而言之，初中学生的思想教育与我国未来的兴衰息息相关，因此，教师应该了解思想教育的重要性，并积极开展初中思想教育工作。
参考文献：
护理医学论文肖川.蔡元培教育思想的现代诠释［J］.教育发展研究，2000（12）.
作者：李云升 单位：吉林省大安市太山镇第一中学
