一、网络党建活动形式创新
在网络平台下，党组织可以结合实际情况来创新活动形式，实现党员组织活动进入网络。首先，改变传统思想汇报只面向上级组织的做法，转为面向全体党员的网上思想汇报。可在党建网站上开设思想回报专栏，新老党员和入党积极分子可上传自己的思想汇报内容，并接受广大党员同志的意见。真正实现不仅要向党组织做思想汇报，更要向群众做思想汇报，这将更有助于党员成长发展。其次，充分利用网络的交互性与形象性特点，开展形式多样的网络活动。如定期推出专题征文、热点探讨、知识竞赛、党史鉴赏等，可以起到传播和巩固先进政治思想的作用。通过网络党建活动形式的创新，不仅丰富了内容，还激发了党员的探讨、研究、学习兴趣，促进党员整体素质的提高。
二、网络党建沟通渠道创新
有效及时的沟通是改善和监督党建工作的重要环节，应利用网络的灵活性和开放性开辟多种网络沟通新渠道，使党员和群众在网络上自由发表对公共事务的看法，以消除传统公众意见表达的瓶颈。利用网络对数据的统计功能，在党建网站上建立网上投票系统，实行电子投票选举，提高选举的民主化；构建起网络信息收集系统，包括民意收集、民意举报等，不仅可以对党建工作和党组织人员起到监督作用，还可以通过对民意的统计和分析，有针对性的改善党组织工作，从而为民主决策提供参考；利用电子邮件、BBS、QQ等，建立与广大党员、群众的日常思想沟通渠道，开拓联系和服务群众的路径；党的干部或基层党务人员应充分发挥博客、微薄的媒介作用，重视与网民、普通党员、群众的沟通，有效进行思想疏导和政治指导。网络党建沟通渠道的创新不仅提高了沟通效率，将民意所反映的问题解决于萌芽之中，还起到了监督效应，可谓是一举两得。
三、网络党建教育形式创新
平台的利用不仅带来了党建工作信息沟通与传播的便利，还促使了党建教育形式的转变，突破了传统教育形式的时空限制。必须充分利用网络平台优势，通过各种形式的教育活动提高党建教育效率。首先，在党建网站中开辟多种形式的学习专栏，如电子图书室、网上视听室等，并收集、整理一些优秀的图书、音像资料、多媒体课件，为党员干部的学习提供多样化的选择，并提高学习的针对性。同时，依托BBS、党建QQ群、党建微薄等媒介，围绕教育热点、难点问题，采取在线交流的形式，与党员进行实时在线交流思想、意见。其次，在党建网站中开辟网上党校教育专栏，根据相关主题统一提供电子教程，党员可根据实际自我安排上网学习时间，提高教育主题学习的灵活性。同时，也可以规定党员每月的学习时间，根在线学习时间和学习体会，监督党员的学习情况，并通过“在线测试”模块，对党员的学习效果实行网上考核，以提高学习的实效性。
四、结语
从文章的分析可以看出，网络党建并非只是简单的党务工作电子化，实质是对传统党建工作突破和创新，需要充分利用网络载体对党建活动形式、沟通渠道、教育方式进行有效的整合拓展和麻醉医学论文延伸，最终是实现党建工作的信息化，整体提高党建工作效率。
作者：王旭东 单位：包头市委党校
