一、艺术设计对经济发展的促进作用
随着我国经济的不断发展，艺术设计也获得了更好的发展条件。同时，艺术设计也对经济的发展起到了重要的促进作用，主要体现在以下几点：第一，艺术设计是沟通生产者和消费者之间的重要桥梁，生产者利用艺术设计，从产品的外观、使用等多方面不断改善产品质量，从而更好地满足消费者的需求，促进消费者购买；第二，艺术设计的进步也在一定程度上推动了生产技术的发展，生产技术作用于生产力，从而促进了经济发展。所以，艺术设计的发展对于经济的发展而言也具有一定的促进作用，这一点可以得到印证。
二、艺术设计教学的现状分析
目前，一些高等院校艺术设计的教学无法满足艺术设计市场的需求，艺术设计教学中还存在一些问题和不足：
1.各个院校的专业设置大致相同
目前，国内设置艺术设计课程的高校数量众多，各大高校每年也会招收大量的学生学习艺术设计的相关课程。但是，从各大高校的艺术设计专业设置来看，基本上是雷同的，包含工业设计、服装设计、艺术设计等相关专业，相关的教学内容和教学手段也大致相同，缺乏各自的艺术设计专业特色，无法有效提高院校招生的竞争力。对于艺术设计市场而言，工业设计、服装设计等领域人才竞争激烈，而另一些艺术设计领域则参与人数较少。
2.艺术设计教学与市场存在错位
目前，一些院校的艺术设计教学无法满足艺术设计市场的需求，艺术设计教学与市场需求之间存在错位情况，主要体现在以下几点：第一，艺术设计的市场需求是多方面的，艺术设计的市场领域也很多，而高等院校设置的艺术设计课程往往只有比较热门的几种，其他领域的相关艺术设计人才非常缺乏；第二，艺术设计市场发展非常迅速，对于人才的需求也在随时变化，但是一些高等院校艺术设计课程的教学内容长期不变，这样培养出的人才无法满足艺术设计市场对人才的多元化需求，这也是造成大学生就业难的原因之一；第三，艺术设计对于学生的理论知识和实践水平的要求都比较高，但是一些高校只教授了学生相关的理论知识，在实践教学方面还存在很多不足，因此培养出的艺术设计人才无法很好地满足市场对人才的综合能力需求。
3.师资力量存在一定的不足
目前，多数高校都开设了艺术设计的相关课程，但是从事艺术设计教学的师资力量存在不少问题，主要体现在以下几点：第一，教师资源的数量不足。一些学校艺术设计专业教师的数量很少，再加上近几年高校不断扩招等原因，艺术设计专业教师资源缺乏的问题显得尤为突出，往往一位教师要为多个班级进行授课，每个班级的学生数量又非常多，所以艺术设计的教学质量和教学效果往往得不到保证。第二，教师素质存在不足。教师是艺术设计教学的主要引导者，对于艺术设计教学效果具有重要的影响。但是，目前艺术设计教师的素质还存在一定的不足：如，不少教师并不是艺术设计的专业教师，在从事艺术设计教学的过程中缺乏一定的教学经验和理论知识；同时，一些教师认为只要认真授课就可以了，忽视了对课堂秩序和学生的关心，无法有效提高艺术设计课程的教学质量。
三、市场需求视角下促进艺术设计教学发展的策略
通过以上的分析可知，艺术设计的教学与市场需求之间还存在较大的差距，目前一些艺术院校培养出的艺术设计人才无法很好地满足市场的需求。所以，高等院校需要不断地对艺术设计教学进行改革，始终以市场的需求为指导进行教学，这样才能更好地满足市场对人才的需求。为此，可以参考以下策略：
1.培养高校艺术设计的特色
为了更好地促进高校艺术设计教学的发展，需要在共性课程设置的基础上，实施高校艺术设计的特色教学：第一，面对市场对人才的需求，需要针对艺术设计市场某些人才缺乏的领域进行完善，从而培养出更多领域的艺术设计人才，满足艺术设计市场的需求；第二，在发展高校艺术设计专业特色的过程中，需要重点突出本校的特色教学与其他高校的不同，这样能够进一步完善高校的办学特色，同时也能提高高校自身的竞争力。
2.重视艺术设计教学的理论与实践
学生不仅需要掌握一定的艺术设计理论，而且需要进行一定的艺术设计实践，从而更好地满足市场的需求。为此，教师应做到以下几点：第一，在进行艺术设计授课的过程中，增加一定的实践教学课时，使学生能够将在课堂上学到的理论知识真正运用到实践中，从而更好地巩固所学的理论知识；第二，可以考虑校企合作的教学模式，学生在掌握一定的基础理论知识之后，可以到企业中进行实践，这样能够让学生提前适应企业的艺术设计工作，更快地提高学生的实践能力；第三，鼓励学生参与高校或者其他单位举办的艺术设计活动或者比赛，对于表现优秀的学生给予一定的表彰和鼓励，使学生能够进一步提高自身的实践能力，更快地成长为市场需要的人才。
3.高校培养更加优秀的师资力量
教师是艺术设计教学过程中的重要角色，承担着培养艺术设计人才的重任。所以，艺术设计教学效果与教师的素质有着紧密的联系。为了进一步促进高校艺术设计课程的发展，必须培养更多优秀的师资力量。为此，艺术设计院校应做到以下几点：第一，在聘请艺术设计教师时，需要对教师各方面的素质进行综合考查，从而使选拔出的教师水平更加符合市场对人才培养的需求，帮助高等院校更好地培养艺术设计人才；第二，鼓励教师不断地进行学习和提高，教师在教学过程中也需要进行不断地学习，从而更好地适应艺术设计市场的发展，掌握市场对人才的需求情况，以便更好地进行艺术设计的教学工作；第三，对优秀的艺术设计教师进行表彰，为其他教师树立学习的榜样，营造艺术设计教学的良好氛围，促进市场需求视角下艺术设计教学工作的完善和发展。
四、结语
艺术设计对于经济的发展起到了很好的促进作用，但是国内艺术设计的发展速度与经济的发展速度之间还存在一定的差距，所以要不断完善艺术设计教学，为艺术设计市场培育更多的优秀人才。在进行艺术设计教学的过程中，要与时俱进，参考市场对人才的要求，这样培养出的人才才能更好地适应市场的需要。随着我国艺术设计教学的不断改革和完善，将会有更多的优秀人才进入艺术设计市场，并进一步推动我国经济的发展。
作者：谭亚先 谢笑添 单位：河北外国语职业学院
