摘要：实验室是进行科学研究的重要场所，在高校教育科研工作当中发挥着重要的作用。为了更好地给学生提供便捷的服务，充分利用先进的仪器设备和实验室资源，各高校开始有效地开放实验室，提升实验室资源的使用效率。随着科技的发展，智能化已经成为实验室管理的重要趋势。文章基于实验室开放管理，加强智能实验室管理系统建设，充分发挥实验室的重要功能，为高校教育科研提供更好的服务。
关键词：智能实验室；管理系统；开放管理
作者简介：温小琴（1980-），男，江西赣州，硕士；研究方向：实验室管理，电子应用开发
智能实验室管理系统在实验室开放管理当中发挥着十分重要的作用，并在实践过程中不断发展与完善。作为高校教育科研工作当中的重要内容，实验室智能化建设已然成为新的发展方向，为实验室开放管理提供有力的保障。有效解决实验室开放所面临的难题，提升开放管理水平，为学生带来更好的学习和实践的体验，对新时期高校科研教育工作有着积极的意义。
1实验室开放所面临的难题
1.1仪器设备的损坏与消耗
实验室开放为学生提供了自主参与实验的机会，进出实验室的学生数量自然会大幅增加，虽然对实验教学有着十分积极的影响，但是也带来了许多问题。学生进出实验室更加频繁，参与实验操作的人数增加，相关实验仪器和设备使用频率也就随之增加。长期高频率地使用实验设备仪器，会发生较大的磨损。另外，实验过程中的不规范操作，会加速实验室仪器设备的损坏。实验室的仪器设备的造价很高，维护与更换需要充足的经费支持，这给实验室开放管理带来了不小的难题，需要妥善处理，在降低仪器设备的损坏与消耗的前提下开放实验室。
1.2管理水平落后
实验室开放管理的水平落后，相关工作不能有效落实到位。实验室中有着数量和种类众多的仪器设备，并随着科技的发展进步，不断更新升级。但是实验室工作人员的管理能力和水平不高，这就导致实验室开放管理的不规范，实验仪器设备的维护与保养工作不够细致，科研与创新工作受到了极大的阻碍，严重制约了高校教育科研工作的顺利开展。高校应当充分重视实验室管理工作，加强实验管理队伍建设，提升实验室管理人员的自身素质和管理水平，为教学改革和科研创新打下良好的基础。
1.3存在安全隐患
随着实验室的开放，高校科研教学内容也变得更加丰富，实验数量和频率随之增多。但是在实验室的实验活动中，需要进一步保障安全问题。而当前大多数高校中，实验室安全管理是比较薄弱的一个环节，安全措施落实不到位，由此产生了安全隐患。在实验的过程中，往往也存在一定的安全问题。在实验室开放的情况下，安全保障措施起到了十分关键的作用。尤其在化学实验中，一些具有毒性和腐蚀性的药品在使用的过程中很容易发生危险，必须做好安全管理措施，杜绝安全隐患，以避免酿成严重的安全事故。实验药品的摆放与安置、药品的数量和种类都要一一掌握，规范化管理。科学、合理地设计安全距离和安全区域，构建智能实验室管理系统，提升实验室开放管理的水平和效率[1]。
2智能实验室管理系统下的实验室开放管理要点
2.1同步学科建设
开放实验室的目的是为学生提供更多参与实验操作的机会，有效开展科研教育，提升学生的实践能力和创新能力。而智能实验管理系统的构建，则有效保证了实验室开放管理工作有条不紊的进行，提升实验开放管理水平，以更好地为科研教育服务。在基于智能实验室管理系统的实验室开发管理，要重视与学科建设的同步。高校在学科建设方面需要加快发展的速度，重点开发和研究科研项目以及科研专利。加大实验室的建设与管理投入力度，投入了更多资金用来建设实验室，引进先进科技，构建智能实验室管理系统。相关实验设备和仪器也需要不断更新与升级，紧跟学科建设，加强高校科研队伍建设，提升实验室工作人员的素质和能力，实验仪器设备的维护与保养更加细致，开放管理的各项内容能够有效落实到位。建设智能实验室，形成完善的管理系统，实验室面积、大型仪器设备总数也在不断拓展和增加，配合学科建设，进而促进高校科研教育工作的有效开展，实验室开放管理在其中发挥着至关重要的作用[2]。
2.2充分满足教学科研的需求
从近年来高校教学科研的实际情况来看，实验室的使用也相应发生了改变。增加了开放性实验，不再局限于教学实验中，以提升学生的实践操作能力为目标。鼓励学生积极参与到科研实验当中，包括一些大型的科研项目，作为科研人员助理，在参与的过程中，学生能够收获更多实践的经验和知识。高校教学科研的有效开展，与实验室开放有着密不可分的关系。学生在进出实验室当中必须登记，实验室仪器设备使用方法保证规范化，建立严格的责任制度、有偿使用制度以及赔偿制度，加强实验室开放管理，进而保证学生能够规范化使用和操作。在智能实验室管理系统的协调统一下，在满足学生参与满足教学科研的需求的同时，实验室开放管理取得了十分显著的效果。在实验室管理人员和学生的配合和协作下，实验室开放管理的各项工作得以有效落实和执行[3]。
3智能实验室管理系统下的实验室开放管理实践
3.1建立完善的综合公共服务平台
智能实验室管理系统的构建是实验室管理智能化发展的重要体现，促进教学、科研一体化发展。充分发挥学科优势，打造专业特色，将教育资源与科研资源有机整合在一起，建立完善的综合服务平台，促进人才培养和科技创新，更好地为教师和学生服务。基于智能实验室管理系统，凭借先进的技术手段，促进实验室开放管理的智能化发展。实验室仪器设备的网上预约，将安全准入以及预约刷卡开门作为实验室出入管理的重要手段，在保证实验室仪器设备和实验资源高效利用的前提下，减少仪器设备的损耗。明确实验室的功能与职责，科学、合理地利用公共资源，提升仪器设备的使用效率，更好地服务于教育科研工作[4]。
3.2新型开放管理模式
智能实验室管理系统的构建为实验室打造了新型的开放管理模式，打破一些客观条件的制约，包括时间、空间等因素。学生根据教育科研的需要，随时进入到实验室当中。通过共享实验室公共资源，为教学科研工作提供重要的支持。利用实验室管理系统，保证在非工作时间内实验操作的规范化。由门禁刷卡、电源控制器、视频监控以及中央服务器等设备所构成的智能实验室管理系统，能够对实验室予以有效的监督管理，同时可以远程监控。教师和学生要事先在智能实验室管理系统上进行预约，在经过审批之后才能进入到实验室操作实验。一般来说，智能实验室管理系统能够根据教师以及学生的科研能力和水平进行分级，并划定相关仪器设备的使用权限。未通过使用权限，不得应用和操作实验室相关仪器设备。在新型开放管理模式当中有效掌握实验室中每个仪器设备的使用情况，也包括教师与学生的实验操作。在预约、授权、刷卡以及远程监控一系列实验室开放智能管理程序，打破客观条件的制约，保证实验室开放管理的有序进行。既为教师和学生提供了教育科研的相关服务，同时保证了实验室开放管理的规范化[5]。
4结语
智能实验室管理系统下的实验室开放管理，为高校教育科研提供更为优质的服务，妥善解决实验室开放所面临的难题。结合实验室开放管理要点，充分发挥智能实验是管理系统的优势，同步学科建设，满足了高校教学科研的需求。建立完善的综合公共服务平台，促进教学、科研一体化，有效提升实验室开放管理水平，在新型开放管理模式当中，智能实验室管理系统发挥了重要作用，对高校教育科研的发展与进步有着重要的意义。
[参考文献]
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[2]王伏玲，李鸿飞，董慧.高校实验队伍培训工作创新机制探讨[J].实验室研究与探索，2009（11）:216-218.
[3]吴文华，施镇江，朱娟娟，等.智能管理系统在高校实验室管理中的应用[J].实验室研究与探索，2014（11）:259-264.
[4]吴良，邹志宏，吴文华，等.智能实验室管理系统的开发与实践[J].实验室研究与探索，2012（5）:169-172.
[5]杜林岳，马瑞，徐应涛，等.高校实验室智能开放管理系统的设计与实现[J].实验室研究与探索，2013（10）:197-200.
作者：温小琴 单位：赣南师范学院
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