1高校信息技术和电子商务教学相互之间关系
信息技术和高校电子商务课程之间相互结合，是将信息技术以工具形式和课程相互融合一体，是课程教学体系中非常重要要素，可以成为教师教学工具，学习学习重要方法，重要教材。在教学全部过程中应该把信息技术资源，人力资源和教学课程有机集合起来，并在教学方法，课程内容，教师实施和自然融为一体，建立一个新的课程教学模式，同时创建新的教学方式。在整合两者之间关系同时，要体现出信息技术和电子商务课程双向性，也就是信息技术对于电子商务课程推动作用。信息技术如何进行改造，课程如何进行设立，商务课程是创新中对于信息技术新的开发，但是这也是一个非常关键核心问题，设计到如何建立信息文化背景下的对于信息课程整合新形式，吐过利用课程进行信息技术教育工作，是非常重要内同，要求对于变革人传统教育思想观念，教育教学新方法都有着一定促进作用。这就是要求在教学中能够不断以人为本，强调人的独立性，主动性和合作性，是建立新型教学环境重要保障。
2信息技术如何更好与电子商务教学相互结合
如何更好的将信息技术和电子商务教学相互结合，理论上非常一致看法是要整合出一个有机整体，也就是电子商务课程和信息技术整合能够有自身特点，应该能够向着横向和纵向两个方面都开始进行探索。也就是学生在学习电子商务课程中，要进行信息技术培训，使得两者之间相互交叉学习。另一个方面就是学生在学习过程中要能够进行深层次培养信息技术素养，电子商务和信息技术相互结合主要表现为几个方面，第一，认识信息技术知识，比如对于物理化学课程学习；第二，应用信息技术，要求在教学中能够做到个别辅助教学管理，教师要充分运用计算机信息技术手段进行教学，从而提高学生的信息技术能力；第三就是开发信息技术，要求进行信息技术基础教学同时，还要对于课程进行改革，比如可以利用传统模式，粉笔，黑板和电视等方式进行教学；第四要融合信息技术，对于整个教学技术阶段要进行全面改革。
3对于信息技术和高校电子商务教学深入研究
运用信息技术手段进行教学模式，要具备很多条件，比如备课，上课，练习等很多方式，信息技术作为电子商务教学重要工具，可以在学生的组织领导下进行学习，充分利用信息技术为电子商务教学提供非常好服务，电子商务课程要充分加强现代教育思想观念。如何更好将信息技术和高校电子商务教学相互结合，具体方式有那些。第一，对于基础教学实现群体教学模式，使得学生成为一个有机共同体，在现实社会中，商务活动实质性交流是指的是通过团队学习，建立一个共同体进行教学，比如可以建立一个网络化平台进行相互学习。这样就可以了解到其他同学观点看法，不仅可以相互促进，同时还可以加强相互之间信任和了解，充分利用学院网络进行相互学习，加强相互之间思想碰撞，极大促进团队协作能力，同时建立起鼓励机制，推选出此近期非常好的创新主体进行学习，正确利用好互联网技术，比如大学生常用网络工具，电子商务发展平台，新网络时代电子商务发展趋势，同时可以提出新的视角进行学习，引导学生树立正确网络观念，促使大学生科学利用网络信息技术，提高对于信息技术掌握能力。还可以进行主体论坛学习，建立一个非常好的学习共同体，注册一个帐号或者发布一个信息，然后进行及时回复，还可以上传图片，声音，视频和动画等很多方式，遇到问题还可以想共同学习帐号进行及时求助，这些都是可以很好提高高校大学生信息技术应用能力。所以说在高校建立校园网络并建立主体论坛可以针对不同学生进行共同学习，也可以使得很多教师加入进来，把自己课程想大家尽享相互分享，还可以进行异地授课活动等等很多方式，都是可以把信息及时很好应用到高校电子商务教学中，同时在教学课程中，最重要方式就是促进同学之间相互交流和学习，提高学习效率，激发学生学习兴趣，都是非常值得推崇的重要方式。所以说把网络信息技术应用电子商务教学中是非常重要一项教学模式体验。随着各种信息技术不断发展完善，电子商务技术也在不断成熟和进步，尽管网络使得电子商务发展遭受到巨大冲击，但是不论是从什么角度上说，电子商务都是稳步向前不断发展之中，也不断被应用到生活中各个领域建设中。对于无需双方会面就是进行相互交易的电子商务发展模式已经是现代社会消费者和生产者都竭力进行推广和应用的交易渠道，对于目前发展模式来讲，高校电子商务也存在很多问题，需要一步一步进行培养和学习，这就需要更多人力和物力付出。
4结论
随着社会经济和信息技术不断发展，我国已经进入网络化，信息化时代，所以说在电子商务逐渐成为国家经济贸易发展重要方式同时，就会增加社会对于电子商务人才需求量，面对这种现象，很多高校就竭力培养优秀电子商务才人，用以满足社会需求，也为开办电子商务专业带来了很多技术和社会支持。综上所述，可以看出外国高校的电子商务人才教育还没有很好和社会实际需求相互吻合，需要更多投入和发展，要不断加强对于电子商务课程教育方式创新和不断改进教学模式，这些都是非常重要问题，已经成为现代高校教学中非常重要一门课程，相对于信息技术发展水平也会直接影响到电子商务发展模式，两者之间是相互影响和相互促进作用关系。电子商务作物一种以计算机技术和互联网相互交易媒介商务运用模式，直接关系着国家经济发展，所示非常值得深入研究和探讨。
作者：张乐春 单位：南通科技职业学院
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