【摘要】大学生党建工作的概念是各高校和党组织为了中国特色社会主义，塑造人才而进行的工作与活动。大学生就业工作的本质是各高校为社会塑造全方面的接班人，这也是大学生党建工作的重点及目的。因为大学生党建和就业工作在本质上具有一定的相关性，所以为了二者更好的融合，建立了互补的联动机制。各高等院校及其相关工作人员为了使其更好地发展，应该积极地提升自身的水准，完善大学生的党建工作及大学生的就业问题。
【关键词】大学生党建；就业；联动机制
前言
自古以来，就业一直都是人们最关心的问题，而大学生就业的好与坏对一个国家的发展而言，都是至关重要的。因此各高校与党组织一直致力于就业工作方面的探索，以此来提升大学生的就业率。相关学者很好的使党建和就业工作相结合，提出了一种新的工作方式，促进了大学生的就业。
一、大学生党建与就业工作的联系
（一）两者工作对象相同
大学生党建工作的内容是对大学生党员进行培养、管教、为党组织的建设而努力。其最终都是为了培养优秀的党员成为大学生的榜样，以此来提升所有大学生的素质。而大学生的就业工作也是为了其就业、能力及道德来进行的。由此可知，二者的工作对象都是大学生，其目的也都是为了提高大学生的综合素质，为国家培养更多的可用之才。
（二）两者业务上“交叉领域”
大学生的党建工作是为了选出最优秀的党员使其成为榜样，而评价优秀党员的标准是思想认识的快慢、生活作风的好坏及业务水平的高低。目前，大多数的大学生都选择在比较发达的城市中就业，而一些偏远地区却无人问及。对此，实现大学生的党建工作既可以正确指导就业问题，又可以促进国家的经济发展。
（三）两者实施上存在互补性
大学生党建和就业工作在实施中并不是独立的个体，具有互补性。其优点是改变大学生的就业观念、提高大学生的就业率、完善党建工作。此外，其工作的实施可以给予工作人员正确的思想观念，更加快速的解决大学生在毕业后的工作[1]。
二、大学生党建与就业工作的现状
（一）获得的成就
各高校在大学生的就业中，以就业为重点，使党员充分发挥自身的优点，用其教育的积极影响作为模范，促进大学生的就业。大学生的党建工作与就业工作不断的相互影响，彼此互补，使党建工作与人们的日常生活息息相关，以此促进其发展。当下，许多高校对其相关工作都在努力的改善，使二者的融合可以得到进一步的提高。
（二）存在的问题
尽管大学生的党建工作与就业工作在联动机制的实现中取得了很高的成就，但是在实施中也出现很多问题，大体分为三种。一是具有局限性，其就业工作的实施大多数都利用一些优秀的党员来引领其他大学生进行就业，虽然解决了就业压力，但根本上并没有最大程度的展现其优势[2]。二是缺少互动的平台，目前只有一些关于党课的课程及相关的指导，这就大大降低了二者之间的互动。三是缺少协调性机构，尽管二者在内容上很相似，但对于思想原理、工作内容还是有很大的差距，因此若想使二者可以充分的融合，必须组建一个协调机构，以此来实现其作用。
三、大学生党建与就业工作联动机制的方法
（一）提升认知水平
为了使大学生的党建与就业工作的联动机制顺利实施，必须提升自身的认知水平。一是大学生党建工作的联动机制与相关的规章制度相融合，通过这种方式来完善内容，使其成为评价工作人员的标准之一。自身应先有遵纪守法的意识，使变成工作上的动力，最后在实践中深入了解联动机制。二是充分利用“以点带面”这一方式，若想在真正意义上实现大学生党建与就业工作的联动机制，就必须在一定程度上，用最大的成效来吸引相关人员。这样不但可以提高工作人员的主观性，还可以使工作人员自愿实施[3]。
（二）构建联动平台
为了使大学生的党建与就业工作的联动机制顺利实施，必须建立传统与网络平台进行联合。一是全方位发挥传统平台的能力，使大学生在受党课教育、管理时，充分发挥其模范作用，使其树立正确的就业观念。二是全方位开展网络平台，随着互联网的快速发展，人们可以通过QQ、微信、微博等方式促进二者之间的联动，取长补短，使获得的信息可以及时的得到处理，以此促进二者之间的联动。
（三）建立协调机构
为了使大学生的党建与就业工作的联动机制顺利实施，必须建立适合二者的协调机构。尽管党建工作和就业工作在内容上具有互补性，但也无法发挥其最大的作用，因此建立一个专门的协调机构势在必行[4]。只有有效的开展这项工作，才能使二者在联动机制中发挥最大的优势。结论在当下的社会中，各高校和党组织只有在工作上不断的创新、思想上不断的进步、自身的水准不断的提升，才能展现出大学生在就业中的优势，实现双赢的目标。
参考文献：
[1]李准,宋亮,张万峰.普通高校招生就业联动机制构建策略研究[J].黑龙江高教研究,2015,01(06):144-146.
[2]余西亚,朱海燕.构建高校党建工作在大学生就业中的新思路[J].山东农业工程学院学报,2015,03(02):121-123.
[3]周之良.高校院系党建工作促进大学生就业途径研究——以检验医学期刊重庆第二护理医学论文师范学院生物与化学工程系为例[J].重庆第二师范学院学报,2015,05(01):118-121.
[4]林婧烨.大学生党员教育与就业管理工作互助共赢模式探索[J].创新与创业教育,2015,05(01):68-71.
作者：付博锐
