一、以宿舍为载体在进行大学生思想政治教育过程中存在的问题
1、大部分高校宿舍阵地利用过于简单化，开展活动多流于形式
高校在建设大学生宿舍这一思想政治教育载体存在的主要问题就是：重单向灌输，缺少双向互动，宿舍载体利用单一化。只是把学校安排的文件精神传达给学生，却没有充分发挥大学生的主体地位，很多学生对这种文件不屑于顾。其中一个表现就是大学生参与寝室文化教育活动的主动性和积极性不高，除了班委和学生会成员以及寝室长外，大部分同学是不会参与的。现在的大学生自我意识不断增强，受外来文化和网络文化影响较大，有着强烈的主人翁意识和民主意识。因此，不管事学校还是学院很有必要成立由大学生自我教育组织，配合学校开展宿舍文化建设活动，增强大学生参与学校管理的积极性，使得学生认识到宿舍文化建设的重要性。这样的组织下面可以设置文化、卫生、安全、咨询等下属部门，协助学校在宿舍区开展各种教育活动，维护大学生切身利益，国外一些高校，特别是欧美国家在大学生自我教组织建立方面经验比较丰富，也取得了很好的成效，在这方面我们应该多向国外高校学习，增强思想政治教育的针对性、实用性。
2、基础设施建设薄弱，隐形教育缺乏
在宿舍文化的建设上，高校做的最多的是物质文化的建设。在物质环境建设过程中，应坚持人文关怀和凸显人文素养的原则，整体布局，合理规划，既要优美舒适，同时又要充分考虑学生学习、生活，给学生营造一个令人身心愉悦的宿舍环境。宿舍基础设施建设主要包括两个方面，一方面是大学生宿舍内部的设施建设，例如床、桌、椅等等，内部设施的建设应该坚持“安全、坚固、实用”的原则，如宿舍应该尽量让阳台、厕所、和网络借口的设计方便学生的生活，以学生为本。同时加强基础设施的维护力度，对已经损坏或者老化的设施及时维修，对无法维修的设施及时更换。另一方面是宿舍区周围的公共服务设施建设，如公共锻炼设施、人文景观、楼道文化、跳蚤市场等等，使大学生在学习的同时，还能加强体育锻炼，劳逸结合，丰富大学生的业余文化生活，也能寓教于乐，从而达到于无形之中对学生进行思想政治教育的目的。
二、如何增进宿舍文化对大学生的思想政治教育功能
1、建立健全的宿舍管理制度
常言道：“不依规矩，无以成方圆。”制度是为了保障特定的社会活动有章、有序和有效而设立的管理举措，是为了达到无意境界而采取的一种有意识手段。我们在宿舍制度文化建设中应改变传统观念，宿舍管理制度不仅仅是一种约束，更重要的是它应该是宿舍文化的一种内在建设，促进大学生的思想和行为朝着健康、文明和规范的方向发展，从而达到用先进的制度塑造人的目的。要促使学生行为由被动变为主动、由他律变为自律，最终内化为一种良好的素养的话。那么，管理并不应该是一种消极的约束，而应该是培养学生良好的行为习惯、作风、促进学生全面发展的育人手段，通过管理的文化建设，可以创造出使思想政治教育教育得以发挥作用的良好环境。因此，宿舍制度文化建设也应该遵循教育规律，依据教育方针和教育法规，围绕培养“四有”新人这个核心，尊重学生的主题和时代的要求，使大学生宿舍也成为育人的重要阵地。
2、建立行之有效的反馈和考评机制
“工欲善其事，必先利其器。”以科学的考核评价体系指导、评价、规范、监督宿舍管理工作，是有效提高宿舍文化建设科学化的前提和基础。高校应该建立行之有效的评估体制，设定详细的的评估条例和评估细则，从多方面综合考察各学院宿舍文化的建设情况。同时，高校可以利用网络平台，建立网上办公机制、网上反馈评价体制以及BBS论坛等等，高校可以利用这种平台公布最新的宿舍管理制度，利用网络进行交流、咨询，把一些在文化建设方面多的比较好的寝室放到网上加以展示，也可以让这些寝室成员从网络上分享自己的一些心得体会，并且鼓励学生积极上网提出宿舍管理建议、创新宿舍文化活动的主题，不仅有利于高校了解学生关于宿舍的需求，同时也可以起到对学生进行思想政治教育的目的。
3、完善激励制度，激发辅导员的工作热情
专职辅导员的在高校地位并不高，每天都有繁多的工作，很多教师将辅导员看成转换工作的“跳板”，加上辅导员的待遇不尽如人意。因此，很多辅导员工作的积极性和主动性不高，为了完成工作而工作，这对大学生思想政治教育也产生了负面影响。因此，高校要保证大学生宿舍思想政治教育工作的顺利进行，首先应在激励制度和职称评定上予以向辅导员倾斜；在待遇上，宿舍工作的辅导员因工作量大，应该向专任教师看齐。通过完善辅导员激励制度，可以增强宿舍辅导员工作岗位的吸引力，激发辅导员的工作动力和激情，是大学生的思想政治教育工作起到实质性的作用。
作者：刘立伟 孙海涛 王璐 单位：华北理工大学机械工程学院 华北理工大学电气工程学院
