【摘要】创新管理模式给大学生的思想教育工作带来了良好的环境，同时也提出了更高的要求。创新管理模式下需要重点解决大学生思想政治教育工作孤立性、发展性以及实效性的问题，从而促进大学生思想政治教育工作的发展。
【关键词】大学生；思想政治教育；创新管理
一、创新管理模式下大学生思想教育工作的困境
（一）教条化、孤立性。现阶段，大学生思想政治教育工作存在教条化、孤立化以及形式化问题。随着现代社会思想的开化，越来越多的新思潮开始涌入到高校，但是高校对学生的思想教育的开展并没有跟上社会的步伐，还停留在学校系统内部的管理模式，呈现孤立化、教条化的特点。
（二）瓶颈期。加快大学生思想教育工作改革的步伐，开创大学生思想教育工作新局面。在这种情况下，高校的管理层需要不断更新观念，不断创造新管理方法和模式，让大学生思想教育工作迎来新的春天。
（三）实效性。创新的管理模式还要求尊重群众的利益诉求，讲究群众畅通的利益表达以及协调维护机制，但如今的大学生思想教育工作还不能有效解决学生的困惑，满足学生的诉求，这都直接导致大学生思想政治教育工作遵从表面，无法外化，无法满足实现学生的需要。
二、创新管理模式下大学生思想政治教育工作的创新发展
（一）工作理念转型。1.人本化理念。现在高校中普遍存在一种情况，就是将学生当做教师授课的工具，在教学中更多的是教师占据主体地位，学生则是从属地位。创新管理的模式提倡让学生占据主体地位，以人为本，以学生文本，让学生的意志得到最大发挥。2.社会化理念。大学生思想政治教育工作主要是为了对社会热点问题的讨论以及解决，因此在这种情况下高校大学生思想政治教育工作应该主动对接社会热点，分析社会问题，跟上社会的步伐，实现改造社会、超越社会的功能，实现对社会的重新建构。3.生活化理念。在高校大学生思想政治教育工作中，教育工作者应该树立生活化的理念，联系大学生的生活实际，帮助大学生找到这门课程与大学生生活的关联，这样更有利于大学生们喜欢上这门课程，也让他们勤于思考，关注社会事件，更多发挥其社会功能。因此教育工作者在授课过程中，应该要帮助大学生解决生活中的实际难题，教育不仅要引导人、教育人，更要跟生活紧密联系，与生活契合，解决生活中的实际问题。。
（二）工作内容拓展。1.公民意识教育。在大学生思想政治教育中应该重点培养他们的公民意识。公民意识是他们参与社会管理以及作为公民参与的意识。一方面大学生是公民一份子，他们要参与社会，成为社会的一份子，另一方面，步入社会后他们也将成为社会管理的实施者，因此应着重培养他们的公民意识，在以后的工作生活中，让他们成为一名合格的好公民和优秀的管理者。2.注重学生的利益诉求表达。创新社会管理模式下有多种多样的诉求表达渠道，大学生是社会的一份子，也是拥有高学历的人群，因此必须注重他们的利益诉求表达，并积极的创造条件实现和满足，并对那些不合理的诉求进行合理引导，防止大学生因为诉求未实现，而引发安全事故。3.关注特殊群体。社会上有很多特殊群体，同样在高校内部也有很多特殊群体，应注重对他们的特殊教育，如高校的少数民族预科生以及新疆管理生等，对这些少数名族学生的思想政治教育工作应该特殊对待，做好这些特殊群体的特殊思想政治教育工作。
（三）工作载体创新。1.重视社会实践平台建设。大学生常年待在学校，听到的都是理论，没有更多实践机会，只有实践才能够让他们将学习到理论应用到实际生活中去，并对社会管理有深刻的认识。因此应该在社会背景下，利用社会实践平台，可以给与大学生更多的实践机会。2.重视虚拟平台建设。现在社会管理的内容不仅包括现实生活中的管理，同时还有网络管理，网络管理不同于现实生活中的管理，网络管理非实名制以及去中心化，很多难点需要克服。但是随着社会的发展，科技的进步，网络已经成为大学生思想政治教育的重要载体，因此应该按照创新管理模式的要求，加强网络管理平台的建设，净化虚拟网络空间，让其更好地发挥政治思想教育的作用。现在是个移动信息高速发展的时代，大学生对手机的依赖是显而易见的，在这种情况下，高校可以利用微信平台与QQ加强与学生的联系，更直接、详细的他们的心理状态，关注他们的心理健康，从而开展思想教育工作。3.重视社会组织平台建设。社会中有众多社会组织，社会组织应该参与到社会管理中来，学生组织也是社会组织的一部分，因此应该发挥社会管理的职能。学生在生活中应多参加社会组织的实践，了解社会组织的职能，也能够督促他们更好地发挥社会职能，还能够提升学生参与社会组织管理能力，培养他们的领袖气质。
（四）完善教育工作机制。要推动大学生思想政治教育工作机制的完善需要建立健全共同管理机制、统筹协调机制、制度保障机制。共同管理机制包括各级教育机构、家庭以及社会发挥其职能，相互协同，相互促进，帮助大学生思想政治教育走出困境；统筹协调机制是指应统筹教学、科研、管理等各方面的工作，让不同部门与板块之间合理配置；制度保障机制是工作顺利开展的保障。
结语
综上所述，可以看出在创新管理模式下大学生思想教育需要有新的进步和开拓，通过共同努力，促进大学生思想教育工作的顺利进行。
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作者：张贺东
