高职院校学生党支部是发展、培养、考察有意愿自愿申请入党的优秀大学生吸收为中国共产党，并对学生党员进行考核管理的基层组织机构。是高职院校增强党员素质，提高发展党员质量，优化党员队伍结构的重要途径。加强和完善高职院校学生党建工作，是一项长期而艰巨的基础性工程，关系党的命运和国家的前途。而随着信息时代的发展，网络已经成为人们学习、生活中不可或缺的重要组成部分，深刻影响着人们的人际交往、社交习惯以及生活方式，同样也给高职院校学生党建工作带来了新的机遇与挑战。因此，高职院校学生党支部应创新党建思路，探索网络在高职院校学生党建工作中的重要作用。
一、网络环境下高职院校学生党支部建设现状
(一)学生党建工作复杂，缺乏与时俱进精神
一方面，信息时代为大学生们提供了一个开放式的网络交流、学习、娱乐环境。网络的广泛应用即带来了传承文化、资源共享、信息咨询等有利的一面，也带来了不法信息传播、西方文化的渗透、色情暴力的蔓延等负面影响。而大学生又是网民的主要组成部分，这使得学生党建工作更加复杂，面临前所未有的挑战。另一方面，学生党支部建设工作主要包括学生党员发展，学生党员继续教育和管理，组织民主生活等方面的内容。这些工作主要由学生党支部委员来完成，但由于支部委员身兼多职，通常情况下他们只完成了部分工作，如学生党员发展工作，而忽略了党支部的其他任务，致使影响到学生党支部自身建设。
(二)学生支部生活组织形式单一，缺乏创新方法
高职院校学生党员都是90后，他们的思想比较活跃，接收新鲜事物的能力较强，对现代科技具有浓厚的兴趣，而学生党支部在组织开展民主生活会时大多采用传统的学习会议模式，强行灌输的方式开展。这种传统的说教形式无法吸引90后的学生党员的眼球，达不到教育、交流、互动的预期目的，反而引起学生党员对民主生活的反感情趣。
(三)学生党员继续教育不足，缺乏系统性
随着学生党员发展数量的增加，基层学生支部发展党员的工作量也随之加重，而学生支部委员的不稳定性又增加了规范发展学生党员的工作难度。学生支部委员多由教师或辅导员、班主任以及学生党员担任，而教师、辅导员或班主任的日常教学工作和学生管理工作较繁杂，加之党员发展工作，他们有时心有余而力不足，有时只是为了完成发展学生党员工作而发展党员。只重视大学生入党前如党课教育、重点考察、预备期考核等前期考察教育，而忽略了入党之后的后续教育，以至于无法保证学生党员的质量。
二、网络在高职院校学生党支部建设中的应用
(一)利用网络便捷性、广泛性特点，构建学生党支部网络平台
根据《第35次中国互联网络发展状况统计报告》，截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿，其中20～29岁年龄段的网民占比最高，达31.5%，具备初中、高中/中专/技校学历的网民占比分别为36.8%与30.6%。可见，高职院校学生网民占很大比重。并且由于网络具有便捷性、广泛性特点，学生可以利用电脑或手机等设备随时上网浏览感兴趣的网页，参与博客、微博、论坛，进行休闲娱乐活动。高职院校应建立完善学生党支部网站，一是为大学生提供查询、咨询和了解学生党支部的平台。二是时时发布学生党支部发展学生党员动态，做到发展学生党员工作程序规范，工作过程公开、公平、公正，接受广大人民群众的监督。三是宣传党的路线、方针、政策，时政动态，党的章程、制度，占领学生思想政治教育领地。
(二)利用网络灵活性、及时性特点，建立学生党支部管理长效机制
网络的灵活性、及时性特点，为高职院校建立学生党支部管理长效机制提供了便捷条件。高职院校学生党支部可通过建立“红色网站”对学生党员进行缅怀革命先烈的教育，通过播放“感动中国”节目对学生党员开展感恩教育，通过网络“诚信你我他”征文比赛进行学生诚信教育等来丰富学生党支部民主生活，调动学生党员的积极性、主动性和能动性，发挥学生党员在大学生中模范带头作用。
(三)利用网络互动性、匿名性特点，建立学生党支部与党员联动机制
高职院校组织学生党员参加党员民主生活会或进行个别谈话时，由于有怕说真话而得罪人的后顾之忧，通常情况下他们保持沉默或不表达内心的真正想法，而学生党员毕业后由于工作地点不在同城，加大了对流动党员的管理和继续教育的难度。而网络具有互动性、匿名性特点，即网络环境下，学生既可用真实姓名，也可以通过隐蔽的身份，不受空间限制，在不同地域随时随地表达自己的真实意识，汇报政治思想，为学生党员自由发表言论提供途径。所以高职院校学生党支部可利用网络，建立学生党员微信、QQ群进行学生党员的日常管理、继续教育、考察考核等工作，随时掌握党员思想动态。
三、网络环境下，加强和完善高职院校学生党支部建设的意义
学生党支部是党的基层组织，建设和完善高职院校学生党支部建设工作，一是有利于做好学生党员的思想政治理论教育工作，引导学生党员用马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系武装自己，推进学习型党支部；二是有利于开展党性教育，通过党的光辉历史、优良传统和作风的宣传，促进学生党员牢固树立正确的人身价值取向和世界观；三是有利于提高学生党员道德修养，倡导学生党员以身作则，做一名讲党性、重品行、作表率的社会主义道德的示范者和引领者。总之，网络是新兴的应用型信息产物，高职院校学生党支部要充分利用网络来不断完善、丰富学生党支部建设，为学生物业管理论文党员密切联系群众、联络情感、抒发感情、健康成才，提供有效的网络信息平台，从而助其成为德智体美全面发展的国家之栋梁。
作者：赵塔娜 单位：内蒙古商贸职业学院
