［摘要］伴随着信息技术的快速发展，传统的教学模式也在发生着巨大变化，计算机与多媒体技术在教学中得到了越来越广泛的应用。而石油钻井工程作为石油工程学科的核心课程之一，如何提高教学模式的科学性与实践性已经成为石油钻井工程课程发展中亟待解决的问题，而信息化教学模式的普及对于石油钻井工程教学模式的完善也有着重要的借鉴意义。基于此，主要阐述了信息时代下教学模式的发展现状，分析了信息时代下石油钻井工程的教学模式，并重点研究了信息时代下石油钻井工程的教学模块设计，以期为石油钻井工程教学质量的提升提供理论指导。
［关键词］信息时代；石油钻井工程；教学模式
［中图分类号］G712［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2015）21-0094-01
一、信息时代下的教学模式发展现状
在信息时代下，传统的教学模式发生了巨大转变，多媒体技术在教学中得到了越来越广泛的应用，网络学习平台成为课程教学的重要组成部分，庞大的网络信息平台也为教师提供了更为丰富的教学手段。在当前的高等教育中，多媒体教学手段已经基本普及，而在高中、初中教学阶段，计算机、演示文档、视频等多媒体手段也在不断推广，多媒体技术的广泛应用在提高课堂教学效率的同时，也极大地提升了学生的学习兴趣。其次，在信息时代下，现代教学模式对互联网的需求也不断提高，专业的网络学习平台开始出现，教师的教学活动不再局限于面对面的知识讲解，学生可以通过互联网与教师进行实时的沟通与交流，而基于信息技术的教学软件也为学生提供了实践学习的机会，这对于学生综合技能水平的提升也起着显著的推动作用。另外，在信息时代下，庞大的网络信息资源也为学生的自主学习提供了便利，学生能够借助网络期刊资源、搜索引擎、论坛等形式掌握最新的技术知识，以适应现代社会对人才综合技能的需求。
二、信息时代下石油钻井工程的教学模式分析
信息技术的迅速普及为石油钻井工程教学的发展提供了技术支撑，石油工程作为一门专业性极强的课程，在信息时代下传统的教学模式也在快速改革。在具体的教学策略与教学方法方面，利用多媒体技术进行石油钻井工程理论知识体系示范讲解，以及通过教学网络开展分散自主学习的教学模式已经成为石油钻井工程教学的发展趋势。具体而言，对于石油钻井工程中相对容易的基础知识体系，完全可以通过互联网信息平台来完成教学。同时，互联网技术也为学校与企业合作的教学模式提供了可能性，学校与石油工程企业共同搭建集生产管理、员工培训、专业教学于一体的教学平台，极大地提升了学生的综合技能水平。
三、信息时代下石油钻井工程的教学模块设计
在信息时代下，石油钻井工程的教学模块主要包括以下几个部分：
（1）专业知识和专业技能教学模块：这也是与传统教学模式最为接近的一个教学模块，主要以专业知识以及专业技能的培养作为教学目标，而教学方法则引入了互联网信息技术，石油钻井工程的相关知识点将通过多媒体手段向学生进行传授，并建立在线测试平台来改善教学效果，另外，还能够借助互联网教学平台分享各类教辅资料以及钻井工程技能操作标准，为学生的实践培训打下坚实的理论基础。
（2）学习交流模块：互联网的互动性、快捷性与匿名性在学习交流模块中得到了显著体现，学生能够通过BBS讨论以及ICQ在线辅导与教师进行实时的交流与沟通，这也极大地解决了石油钻井工程教学的时间、地点、环境等因素的限制问题，学生可以在理论学习、实践培训结束后与教师进行实时的沟通，从而有效提升教学效果。
（3）新技术新工艺模块：石油钻井工程作为一门技术类课程，在学习过程必须不断了解最新的技术与工艺，适应技术发展对钻井工程人员的要求，教师应鼓励学生通过互联网了解学科技术前沿，浏览专业期刊或者石油企业网站来进一步提升专业知识水平。
（4）现场生产管理模块：这个教学模块包括HSE/H2S/井控等培训教材，教师能够借助信息化教学资源向学生展示石油钻井工程的现场生产管理，重点是现场检查、工程事故、复杂情况等情景的诊断与处理，学生能够通过教学案例提高自身的实践水平。
（5）企业交流模块：信息化教学模式将能够加深学校与企业的合作，教师能够通过企业网络平台了解当前石油钻井工程的人才需求，从而有针对性地进行理论知识与专业操作技能的教学，为学生提供更为明确的职业发展方向，同时带动自身教学水平的提升。
四、结语
信息技术的飞速发展推动了现代教育模式的改革，多媒体技术、计算机技术、互联网技术、智能技术在现代教学中也得到了越来越广泛的应用，对于技术性较强的石油钻井工程课程而言，信息技术对于教学模式改革的推动作用同样是极为显著的。在信息时代下，通过建立包含专业知识和专业技能教学模块、学习交流模块、新技术新工艺模块、现场生产管理模块、企业交流模块的石油钻井工程教学模式，能够有效地提高学生的自主学习能力，提升教学效率，推动石油钻井工程教学的发展。
参考文献：
［1］周金葵.网络环境下石油钻井工程教学模式设计［J］.中国科技信息，2005（10）：174.
［2］郑海波.计算机教学方法探究［J］.现代阅读（教育版），2012（9）：51-52.
［3］王氏凤.石油钻井工程教学中学生创新能力培养的途径探析［J］.科教文汇（中旬刊），2011（2）：91.
作者：唐彬 单位：华东石油技师学院
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