一、思想政治教育融入高校后勤管理的意义
“管理育人、服务育人、环境育人”乃是高校后勤管理与服务的基本价值观念和职业追求。高校后勤企业主体，不仅仅是后勤业务的管理者，更是高校教育、教学、生活等后勤领域的服务者。在高校后勤管理中，切切实实加强和改进思想政治教育，对于提高工作人员的思想政治素质以及高校后勤管理的水平，具有十分重要的现实意义。第一，加强和改进思想政治教育工作，有利于提高员工队伍的思想政治素质。我们知道，以市场意识、竞争发展为基本原则的后勤管理主体，其员工在人才引进、在职培训等方面都存在一定的缺陷。员工队伍出现思想偏差、价值观念迷失、情绪容易波动，乃至服务意识欠缺等等问题，极不利于高校后勤管理和服务的开展。因此，大力加强思想政治教育工作，在员工队伍中充分进行思想政治教育，有利于提高员工的思想素质，让员工树立良好的政治意识和思想觉悟，为提升管理的效率和质量打下坚实的智力基础。第二，加强和改进思想政治教育工作，有利于提高高校后勤管理与服务的水平。高校后勤企业主体，就是要通过加强管理、创新服务、改善环境，来促进高校教育教学的提升，改善师生的教学、生活，从而提高高校管理的整体水平。加强和改进思想政治教育工作，有利于在高校后勤管理中统一思想认识，提高思想觉悟，树立服务意识，改善服务环境，强化工作凝聚力，让全体员工投入到高校后勤管理和服务中去，从而提升后勤管理和服务的水平和能力。
二、思想政治教育在高校后勤管理中的实现路径
(一)遵循以人为本理念，为后勤管理提供组织基础
以人为本，不仅仅是宏大的学术命题，也是当代政府执政的基本理念。其实，马克思就提出了人的全面发展理论，并指出以人为本是人的全面发展的基础和保障。思想政治教育工作其实是人通过某种方式向对方传播、灌输理念、精神、文化的一种过程。有学者指出，“思想政治教育活动在本质上是人与人之间的活动，是一种主体际的活动。从不同的视角出发，它内含着不同的主客体关系。”在这种主客体关系中，又内含了平等的基础和民主的理念。没有尊重对方的基本精神，不可能达到教育的目的。因此，在后勤思想政治教育工作中，政工者必须充分尊重教育对象，考虑对方的实际情况，结合具体条件因材施教，这样才能提高教育的实效。只有这样，才能为高校后勤管理提供坚实的组织基础。
(二)切实加强政工队伍建设，为后勤管理提供智力基础
后勤政工队伍，是高校后勤管理的思想政治工作者和教育者，对于维护高校后勤工作人员的思想稳定、提升政治素质，发挥着关键性的作用。因此，当前高校必须切实加强后勤政工队伍建设，通过政工队伍建设，能够完善高校后勤管理的人才梯队建设，为后勤管理提供人才基础和智力保障，促进后勤管理和谐与稳定。
(三)将思想政治教育工作融入后勤文化建设，为后勤管理提供思想基础
现实中，高校后勤管理都会加强文化建设，通过组织、举办一系列的大型文化活动和比赛，以灌输自身企业文化理念和价值观念，让员工能够理解、感悟和实践企业的文化理念和价值追求。有学者指出，“能否正确认识和处理思想政治工作与企业文化的关系，悉心把握思想政治工作与企业文化建设的客观规律，找准二者的结合点，是党组织必须认真思考和探讨的课题。”将思想政治教育工作融入后勤文化建设，其实是一种很好的思想政治教育方式和渠道。思想政治教育的主要目的，在于让后勤工作人员充分明白“管理育人、服务育人、环境育人是社会赋予的一种责任，自己不但是一名职工、服务者，同时还是一个管理者、教育者”，明白自身的言语和行为，对于学生、对于教师、对于学校，都具有样本式意义，都会产生较大的影响。
(四)引进实践教育方法，为后勤管理提供范式基础
思想政治教育工作虽然是教育、提高人们思想素质的重要武器，但是，说教式的思想政治教育并不能产生较大实效。作为完善的思想政治教育体制，不能够仅仅依靠说教、宣传方式，还应该创新教育方式。因此，在开展思想政治教育工作的时候，我们必须充分引进实践教育的方式，深入实践中去，从实践中感染、感化别人。高校后勤政工队伍应该立足实践，通过对实际后勤管理、服务中生动的丰富的案例进行解读、分析，评判，让后勤工作人员从案例中了解具体细节，明细具体流程，掌握服务要素，从而养成良好的思想政治意识和习惯，提升服务的素养。
作者：王晓 单位：顺德职业技术学院
