红色音乐文化不仅是音乐文化的重要组成内容，而且具有重要历史文化价值，展示革命前辈的精神面貌和文化面貌。在中国梦建设的时代背景下，更需要重视红色音乐文化的传播，扩大其在人民群众的影响力，凝聚人们力量，促进人们思想觉悟和综合素质提高，为中国梦的实现注入生机与动力。
一、中国梦与红色音乐文化传播的意义
中国梦是自强梦、复兴梦，对凝聚人们力量，实现中华民族的伟大复兴具有重要作用。红色音乐文化是音乐文化的重要组成内容，对凝聚人们力量，提高人们素质具有积极作用。新时期，随着经济社会发展和生活改善，做好中国梦与红色音乐文化的传播工作具有积极作用，主要体现在以下方面。
（一）提高人们综合素质
红色音乐文化有着丰富的内涵和历史文化底蕴，展现革命前辈的日常生活和精神面貌，体现艰苦奋斗、勇于探索、不畏艰辛、追求理想的时代价值和追求。采取有效措施做好传播工作，能提高人们的思想觉悟和综合素质，对促进他们健康成长具有积极作用和现实意义。
（二）促进社会稳定和谐
红色音乐有着独特的文化内涵，展现人们的爱国主义精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等。例如，《我爱你，中国》体现爱国主义精神，《团结就是力量》体现的是集体主义精神，《红军不怕远征难》体现艰苦奋斗精神。这些红色音乐文化节奏明朗欢快，主题积极向上，能为人们日常生活注入生机与动力，具有教育指引作用，对促进社会稳定和谐具有重要意义。应该采取有效措施将其融入人们日常生活当中，构建和谐社会，为日常生活提供精神动力和智力支持。
（三）推动当地经济发展
红色音乐文化的传播能带动当地旅游业发展，《南泥湾》《延安颂》等革命歌曲，不仅吸引游客，还带动交通运输业、餐饮业的发展，对当地经济社会发展和进步也具有积极作用。例如，江西电视台举办的“中国红歌会”，将红色音乐注入时尚元素，赢得社会各界的好评，也为当地旅游业的发展注入生机与动力。
二、中国梦与红色音乐文化传播的对策
新形势下，中国梦与红色音乐文化传播的意义是不言而喻的，但目前相关资源开发不足，传播机制不健全，影响其作用的有效发挥。为转变这种情况，笔者认为应该采取以下改进和完善对策。
（一）融入音乐课堂教学
音乐课堂注入红色音乐，让广大师生感受红色音乐的魅力，并将其与现代流行音乐结合起来，有效的对红色音乐文化进行渗透，让广大师生感受红色音乐的魅力。重视多媒体技术教学，通过视频、图片、音频等展示红色音乐文化，给人们以更为直观的感受。在生动活泼的画面、激情燃烧的红色音乐文化当中，拓展学生视野，让学生感悟到红色音乐的魅力和特征。另外在教学中还要注重红色音乐的欣赏，例如，欣赏《东方红》《春天的故事》等作品，并评价其艺术价值，推动红色音乐文化的大众化发展，让更多人了解这些内容。
（二）融入人们日常生活
提高红色音乐文化的影响力，最终要将其有效融入人们日常生活当中。使其成为大众化文化，有效渗入到人们日常生活，促进先进文化的发展和传播。推动红色音乐文化产业发展，增加红色音乐文化的科技含量，应用现代营销方式包装红色音乐文化，推动红色音乐文化品牌建设。并创新传播路线，例如采用“中国红歌会”等方式，增进其与人们日常生活的联系，推动传播机制创新，促进红色音乐文化得到更为有效的传承和发展。
（三）进行地方音乐文化建设规划
每个地方都有自己独特的红色音乐文化资源，当地政府应该做好规划工作，将红色音乐文化融入当地文化建设活动中，渗透到百姓日常生活中。树立当地文化品牌，拍摄红色电视剧和红色电影等，扩大红色音乐文化的影响力。
（四）发挥网络的传播作用
利用互联网传播的便捷和高效，更好进行红色文化宣传，对革命历史、英雄事迹、民族传统、爱国主义精神等开展宣传，为中国梦建设，凝聚人们力量提供精神动力。
（五）注重红色音乐文化挖掘并加大资金投入
当地政府要挖掘红色音乐文化，加强科研工作，增加资金投入，广泛动员社会力量。注重政策优惠，加快专业人才培养步伐，重视红色音乐文化网站建设，培养专业性人才，让更多人们接受教育，受到感染和熏陶，促进人们综合素质提升。
三、结束语
红色音乐文化不仅具有革命精神和时代价值，对提高人们的思想觉悟也具有积极作用。实际工作中应该采取有效措施，通过多种路径传播红色音乐文化，使其更为有效的融入人们日常生活。加深人们对中国梦和红色音乐文化的理解，提高人们思想觉悟和综合素质，为他们的发展和成长注入生机与动力。
作者：潘轶 单位：九江学院
