【摘要】后勤管理工作是小学管理工作中非常重要的组成部分，它与学校的人、财、物等要素直接相关，后勤工作的成功将会促进学校中各项教育教学工作的顺利展开，对于学校整体目标的实现可以起到推动性作用。高效后勤管理的实现有助于后勤服务育人功能的发挥，有利于小学各项教育教学工作的顺利展开。基于此，文章从多角度对如何做好小学后勤管理工作进行了分析和探讨，供大家参考。
【关键词】小学；后勤管理；工作
在学校整体工作中后勤工作是极为重要的一部分，后勤工作质量还坏直接关系到学校中其它工作的顺利展开，在高水平素质教育中它是至关重要的一环。后勤工作不仅要管财务，还要管人，涉及面非常大，具有工作量大、工作内容复杂等特点，这就大大增加了后勤管理工作的难度，为后勤管理工作提出了非常高的要求。本文结合近年来自身的实践管理经验，针对如何做好小学后勤管理工作谈一谈自己的几点看法：
1.小学后勤工作的地位与作用
小学生的年龄比较小，小学教师就是小学校中的大人，后勤人员虽然不参与教学，但是在学生的心中他们同样是老师，因此后勤人员的言行直接影响着孩子个性、观念的养成，后勤人员也有育人的功能，因此在工作的同时也要和学生接触，利用自己在工作中的辛勤付出感染学生，对学生起到潜移默化的熏陶。要想保证学校正常工作的顺利进行，所有工作都和后勤保障工作分不开，德育、智育及体育等多项教学都要依靠后勤才能保证高质量的完成，通常教师和学生们可能感觉不到后勤工作的重要性，但是一旦后勤工作做得不如人意，他们就会明显感受到后勤工作对其它工作的影响，例如桌椅坏了，学生上课时就会失去稳固性，如果屡次保修都得不到解决，这样就会影响到学生听课，甚至对教师讲课造成影响，直接影响教课质量。由此可见，后勤工作对于学校其他工作的顺利开展是非常重要的。
2.做好小学后勤管理工作的路径
所谓“兵马未到，粮草先行”，说的就是后勤工作为其他工作提供了基础，对于学校后勤管理工作也是一样，后勤工作如果跟不上，就谈不上学校的兴盛于发展，因此必须深刻认识到教育教学工作中后勤工作的重要意义。后勤保障工程的顺利完成，对于教师的工作积极性、创造性发挥具有重要作用，因此学校应加大对后勤工作的管理力度，切实将学校后勤工作抓好，为教师的生活福利待遇提供保证，保证教师教学没有后估值后，提升其教书育人的工作动力。下面结合笔者的工作经验，对如何做好小学后勤管理工作展开分析。
2.1与时俱进，重视后勤工作
后勤工作与学校工作保障以及学校的稳定发展都直接相关，如果后勤工作跟不上，将会对学校的发展大计造成影响，甚至会影响到这个学校内部的稳定及团结。因此，必须将学校后勤管理工作做好，深入了解教育教学工作中后勤工作的重要地位与作用，这样后勤工作人员的工作积极性才能得到调动。随着我国教育事业的快速发展，当前后勤管理工作面临着更高要求，学校领导必须做到审时度势，坚持与时俱进的原则，将后勤管理工作做好。首先应提升后勤人员的素质，树立起服务育人的理念，其次应紧抓经济促发展，成立领导小组层层抓管理，并将工作指标落到具体人头上，利用科学经营管理模式将后勤服务工作做好。
2.2规范高效，加强财务管理
后勤管理工作中财务工作是非常重要的一个组成部分，后勤管理人员必须合理利用学校经费，在财务管理上做到让领导放心。首先，必须保证财务制度的规范性。按照执行财经纪律与收费政策，按照要求将所有收费缴纳入库，每年每月按照计划使用，为经费正常使用提供保证。此外，还要建立保证财务制度的规范性，以保证所有收款都有来源，所有支出都有出处，所有账目都能做到有证可查、有理可依，为各项经费的合理应用提供保证。学校经费运行应秉承开源节流的原则，将有限的资金运用到促进教学发展的重要方面上，为教育教学环境质量的提高提供保证。
2.3职责分明，优化人员管理
学校后勤管理着大批后勤员工，其中包括食堂员工、安保人员、学校生活老师、保管员、保洁工等。在后勤管理工作中需要详细界定出这些人员的职责和具体工作范围，并针对不同人员展开人性化、科学化的管理，不仅要重视提升其责任意识，同时还要关注不同人员的思想情绪变化，从最大限度上将其工作积极性与主动性发挥出来。与此同时，后勤管理人员也会用自身的实际行动为学校食品卫生安全、学校财产安全及学生生活安全提供保障，保证各教育教学设备可以正常运转，进而在美化校园整体环境上做出自己的贡献。
结语
综上所述，大量实践工作证实，只有不断优化后勤管理各项工作，才能促进教育教学质量的提高，同时为学生的健康成长提供保证。但是，仅仅通过上述方式进行后勤管理是远远不够的，还需要后勤管理人员在工作中不断总结、积累。只有将每个后勤管理人员的工作积极性与主动性发挥出来，制定科学的、规范的后勤管理制度，形成具有特色的后勤管理文化，才能真正开创出新的后勤管理局面，从而从最大程度上推动后勤管理工作的信息化、规范化与科学化。
参考文献：
[1]殷祥仁.新形势下农村小学后勤管理的功能与改进措施[J].戏剧之家,2015,24:203.
[2]徐波.创新农村小学后勤管理模式,优化教学环境[J].科教文汇(下旬刊),2012,06:185+199.
[3]周明堂.新形势下小学后勤管理的功能与改进措施[J].中国教育技术装备,2015,09:163+166.
作者：冷义新
