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养老机构护理人力资源管理论文

“老有所养、老有所依、老有所为、老有所乐”,作为养老机构服务的提供者,养老护理员服务意识的强弱,服务水平的高低,直接关系到老年人的晚年生活质量和健康幸福指数。因此,在福利院运转过程中,管理者如何做好护理人力资源管理,充分发挥人的主观能动性,做到人尽其才,才尽其用,相得益彰,才能不断推进养老机构持续发展,提高护理服务质量,满足老年人的需求。本文就我院护理人力资源管理合理使用所做的一些尝试和取得的效果,浅谈几点看法。

一、我院护理人力资源管理现状

我院成立于2007年4月,是一所集养老、医疗、康复、娱乐为一体的综合性老年服务机构。成立之初,按照“按需设岗、以岗定责、适责选人”的管理理念,不断完善院内组织机构建设,健全各项规章制度。目前设有护理部、生活部、行政部,下设膳食科、医务室、以及护理等科室。护理员均经岗前培训,持证上岗,昼夜值班,本着“一切为了老人,为了老人一切”的服务宗旨,以“老人满意、家属满意、社会满意”为工作标准,为老人提供日常生活照料、精神慰藉、康复娱乐、临终关怀等全方位的养老服务,努力打造老年人宜居、益寿的老年乐园。

二、护理人力资源管理主要做法

1.科学谋划,稳定优化护理人力资源

(1)酌情选拔录用,做好岗前培训。首先在护理人员录用过程中,注重选拔尊老敬老思想意识强,认同并热爱养老护理工作的人员,“录即能安,安而持远”,以保障护理队伍的稳定性和可持续发展。对于新入院的护理人员,上岗前需统一参加岗前培训,并由护理部安排其到各个班跟班并进行全院轮岗,熟悉各个部门、岗位的运行情况、工作流程、岗位职责,以及各护理科室供养老人的特点,为以后动态调配人力资源做好准备。(2)人岗双向选择,优化团队组合。在实施“按需设岗、以岗定责、适责选人”的过程中,针对护理人员大多数固定于所在科室,造成知识面窄,应变能力差的实际问题,为了改变这种状况,我院实施护理人员和岗位双向选择,动态调配。即组建各护理科室时,科室负责人和护理员双向选择,院里根据护理人员工作表现,护理水平,老人评价等各个方面综合考虑,同时按照老中青的队伍建设,年资高的护理人员与年资低的护理人员搭配上班,资历高有丰富经验与资历低的相互学习,更新观念,迅速成长,不断优化科室组合,并每1年进行科室轮换,大大提高了护理人员工作积极性和服务热情,实现了供养老人的动态管理。(3)执行绩效考核,小分工大合作。我院通过不断完善制度建设,制定服务人员绩效考核,从政治表现、遵章守纪、卫生护理等各个方面量化评估护理人员的工作,考核与工资挂钩,并严格抓好落实,奖优罚劣,使护理人员能够自觉完成工作任务,自我发现和整改存在问题。对考核不称职的,执行待岗学习,由行政部安排其上思想教育和业务培训课,合格之后才能复岗,较大程度提高了员工的积极性和责任感。在明确各个岗位职责和分工的同时,倡导护理人员、各科室之间通力合作,相互学习,取长补短,共同进步,努力营造和谐、有序的人文环境。(4)统筹部署工作,合理安排休假。“凡事预则立,不预则废”。每年年初由护理部汇总上一年的工作情况,对下一年的工作做出安排部署。按照合理排班、劳逸结合的思路,我院根据年初工作计划,要求改变不论忙闲照常轮班的习惯做法,利用现行排班的方式,在某些繁忙时段增加人力,各科室之间工作互动。如某个科室有丧假、病假等凸显人手紧缺,护理部积极动态调配,在特殊性情况下保证按质按量完成护理工作。在工作轻、任务少的情况下,分段合理安排休年休假及补休假,既保证了护理人员的休息时间,又补休了假期,使护理人员的合法权益得到保障。

2.强化管理,合理使用护理人力资源

(1)提高思想认识。合理的使用人力资源,对于提高工作效率和服务质量有着至关重要的作用。一直以来,我院高度重视对各护理科室管理者关于人力资源管理重要性的认识和培养,定期派送管理人员参加全国养老护理知识及技能培训班,学习护理人力资源管理的知识和方法,通过交流和学习活动,吸取好的管理经验,并结合本院的实际情况,更新护理管理理念,改进护理管理模式,做到了以人为本、求实创新,创造和谐科室,调动和激发护理人员的积极性和创造性,最大限度地提高了工作效率。(2)创新用人机制。我院通过不断完善和创新用人机制,按照公开、公平、公正、择优原则大胆选拔优秀护理管理人才,实行竞争上岗,能上能下的用人制度,执行院长领导下的护理部、护理科长、带班组长三级管理体制,目前设护理部主任1名,科长5名,带班组长5名。按照“一级带着一级干,一级干给一级看”的指导原则,各科室责任人既是管理者,又是护理员,在做好科室日常管理工作的同时,又直接从事护理老人的服务工作,“管、帮、教”相结合,以便更好的了解和指导本科室的工作,促进员工之间的交流和沟通,提高服务水平。(3)注重人才培养。要想做好养老服务工作,首先要有敬老爱老的思想认识,良好的职业道德,其次才是护理知识和技能。因此我院高度重视提高员工政治思想认识和职业道德教育工作,努力帮助护理人员树立以老人为中心的服务宗旨以及“一切为了老人,为了老人一切”的工作理念,改变传统旧观念,培养良好的职业道德,同时鼓励和支持护理人员参加各类学习培训班。每年年初由护理部做好一年的培训计划、培训内容和方式等,总结回顾往年的培训情况,对所存在的问题和不足之处,继续深化学习,根据我院的实际情况,做好适合我院的培训内容。安排工作经验丰富,取得突出成绩的员工进行讲课,分享工作心得和护理经验。外出参加培训学习的管理人员,回院后组织全体员工进行二级培训,尝试一帮一带层级管理模式,旨在通过各类学习,了解社会发展状况,提高护理人员的素质和职业技能。我院在现有的人力资源条件下,通过科学谋划,强化管理,优化组合,合理使用护理人力资源,不断提高管理者的水平和护理人员的服务质量,充分调动了护理人员质量管理论文的积极性,切实提高了老人的幸福指数。

作者:杨丽宏 单位:迁安市第四福利院


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