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班级德育工作的体会初探

摘要:班级德育工作是班级工作中不可或缺的一项重要任务。它对培养学生优秀的思想品质、良好的道德情操、文明礼貌的行为,有着积极的现实意义。特别是当今社会,让学生树立正确的人生观、世界观,践行社会主义核心价值观,更显得意义非凡。

关键词:班级;德育工作;会议;活动

一、明确育人目标,有针对性地进行德育

教师要正确处理个人利益与集体利益的关系,处处以集体利益为重。高二年级主要是理想、道德、劳动和社会实践教育。教师平时就应利用班会和其他时间,鼓励他们勤奋学习、立志成才,用活生生的实例讲述中华民族的优良传统,同时进行自觉遵守社会公德和环境道德的教育。劳动和社会实践教育主要是言传身教,通过班内、校内的具体劳动,培养他们用诚实的劳动去争取美好的生活,在社会实践中得到锻炼,培养艰苦奋斗的精神。高三年级主要是良好的个性心理品质和遵纪守法的教育。随着年龄的增长、阅历的加深,他们懂得了很多,这时教育他们要自尊自爱、自立自强、开拓进取;要有健康的生活情趣和健全的人格;要有坚强的意志、品质和承受挫折的能力;要珍爱友谊,提倡男女同学正常交往,不要过早恋爱,要不断发展自己的个性特长,培养自我约束能力。总之,根据不同的年级要分阶段进行教育和指导,做到因势利导,逐步推进。

二、通过《中学生日常行为规范》的宣讲,推进班级的德育工作

《中学生日常行为规范》是德育具体化的体现,能使学生的日常行为规范化,也就等于把德育工作做在了前头。高中阶段的三年,我一方面注重张贴,一方面言传身教,而更重要的是将学生的行为和《规范》比较,好的予以表扬,差的予以批评,并和“学分”挂钩起来。每人每学年都有一张“中学生思想品德考核表”,分上下两学期,所列内容详细,各项分值概括了《中学生日常行为规范》的内容。每学期下来,除亲自写操行评语外,还划分等级,看全班A、B、C、D四等各几人,并算出所占的百分比。由于平时注重了《规范》的宣讲,所带班级学生的思想品德较好,德育工作也赶在了前列,曾多次被评为校级“文明班级”。

三、经常深入班级,了解情况,做到有的放矢,也是做好德育工作的一个方面

要想把学生教育好,首先要转变他们的思想。要转变思想,必须和他们交朋友,了解其内心世界。为此,我多采用“紧跟法”,利用自习和课外活动时间和他们谈心,对了解的情况和发现的问题,及时处理解决,不拖延时间。每学年下来,根据不同的个性和特点,全班学生均得以指点,有的一两次,有的三四次,多者十余次,涉及不同的方面。例如,有个学生,家中只有父亲一人,从不过问其学习,在校老师辛辛苦苦抓了一天,由于晚上不复习,甚至有时夜不归宿,循环往复,导致“双差”。经过一年多的谈心开导,其情况有了好转,成绩虽不很理想,但纪律得到了加强。

四、通过爱国主义、集体主义的教育及语文课思想性的渗透,加强了德育

爱国主义、集体主义是一项长期的教育任务,必须经常讲,才能收到良好的效果。为此,我给他们讲爱国主义的前提是什么,那就是首先要热爱班级,有集体主义观念,搞好自己的学习,争取在学业上有所建树,将来报效祖国。现在要从自我做起,从点滴做起,不断培养自己的爱国情操。由于讲得实际,学生易于接受,所以每届班内互助的气氛很浓。一人病了,大家关心;值日生未到,主动有人承担擦黑板、扫地的任务。好人好事层出不穷。据统计,一年下来,最少的做了三件,多者十余件,均有“学分”嘉奖。爱班如家的新风尚逐步形成,集体主义观念也得到了巩固与加强。平时更多的是通过课文中栩栩如生的模范英雄人物加以感化,使他们在潜移默化中得到教育。每册课本教完,学生心目中都有了自己的偶像,有的不止一个。或传颂、或模仿、或实践,不同程度地得到了教育,加强了德育工作。

五、开好各级各类会议,组织好各种活动,搞好家访也是班级德育工作不可或缺的

为此,平时自己挤出时间召开团员的、非团员的、班干部的、课代表的、前十名的和后十名的等各类会议,批评与表扬、鼓励与指导相结合,收到了良好的效果。值得一提的是自己平时很注重开好主题班会。多半是每周根据学生的实际情况提前拟好一个主题,有针对性地进行。教师宣讲和学生发言相结合,让学生从班会中得到具体认识,有所感触、有所启发,从而形成一个积极向上的良好班风。对于校内、班内组织的各种活动,大都有计划地进行,最后总结得失,让学生明确方向,收到教益。通过家访,相互沟通,相互配合,有针对性地教育是德育工作的一个重要方面。我一般在了解实际情况的前提下,争取得到家长的配合,共同对学生进行教育。有时走访家庭,而更多的是将家长请来,共同解决一些实际问题,达到双方满意。每届每学期至少六七次,多者十余次。对学生进行家访教育,实际上也是德育工作的一个方面,应不断加强,而不能削弱。总之,德育工作牵涉到方方面面,内容复杂,只要我们按照德育大纲的要求去做,定会有大的收获。

参考文献:

[1]张玉莲.浅谈抓好班级德育工作的几质量管理论文点体会[J].才智,2013.

[2]庞锟.做好班级德育工作的几点体会[J].甘肃教育,2015.

作者:唐作成 单位:甘肃省甘南州合作第一中学


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