一、职业技能培训中心思想政治教育管理队伍的现实困境
（一）缺乏科学性与整体性
从实际情况来看，很多职业技能培训中心对于思想政治教育管理队伍的建设都不是十分的重视，使得其思想政治教育管理队伍中的学术骨干是较为缺乏的。同时也因为这样的原因导致了思想政治教育管理队伍在学历层次上存在不足，他们很多都只是在自己的专业领域中有着较高的层次，这就使得他们对于职业技能教育更加的得心应手，而对于思想政治教育管理工作却不是十分的在行。这样的情况很难让思想政治教育管理工作与技能培训教育工作进行有机的统一。同时，很多思想政治工作者在思想政治教育管理岗位上，在实际的工作中没有一套明确的指导思想与改革思路，对于理论政策、宏观控制以及领导艺术等都较为缺乏，这样并不利于思想政治教育管理工作的开展。
（二）专业化程度不足
职业技能培训中心思想政治教育管理队伍的专业化程度不高主要有以下几方面的表现：（1）缺乏完善的知识结构，其专业性有待改进，有相当的一部分管理人员在实际的工作中都只是通过“传帮带”与以前的经验来进行管理，而很少去进行总结思考形成自己独有的知识体系，而且也不注重对自身知识体系的完善，专业性不强；（2）缺乏良好在职业意识，现在所拥有的知识开始老化，随着信息技术的快速法，知识的产生与传播都非常的迅速，有的思想政治教育队伍人员没有交钱的职业意识，认为自己并不需要去学习相关的知识，仅仅是通过自己的经验与原来的知识就可以应对好新形势与新问题，这就导致了他们的知识难以跟上时代发展的步伐。同时职业技能培训中心虽然自己就是一个教育机构，但是其重视的却是职业技能，而对于思想政治教育相关的知识培训与技能培训却不够重视，在加上思想政治教育管理人员自身的原因，导致了专业化程度难以满足要求。
（三）缺乏管理效率
因为专业知识的缺乏以及主动学习热情的不足，导致了职业技能培训中心思想政治教育工作者少了更多的进一步提高与更新的机会，这就让让思想政治教育管理队伍中人员的知识结构不能够做到与时俱进，对于各种新问题都难以进行有效的处理。这样一来，职业技能培训中心思想政治教育工作的开展过程中所涉及到的人、财、物等各种资源的配置与使用，以及国家高层次的方针政策的施行等都会因为思想政治教育管理队伍素质不高而受到影响，进而会出现管理工作效率低下的情况。同时当前的市场竞争异常激烈，职业技能培训中心之间竞争也相当的大，使得职业技能中心更加关注的是其业务的开展，而对于思想政治教育管理都不是太重视，这就使得思想政治教育管理队伍没有树立起正确的认识，人浮于事。
二、改善职业技能培训中心思想政治教育管理队伍现状的对策
（一）构建起科学的队伍建设管理体制与工作机制
职业技能培训中心要对思想政治教育管理队伍现状进行改善，就需要重视管理体制与工作机制的改善，要让领导加入到管理中来，真正的引起重视，形成一股良好的思想政治教育管理队伍建设的合力。中心必须要成立起专门的领导小组，对中心的思想政治教育管理队伍建设进行合力的规范、组织协调。同时，各相关部门必须要对职业技能培训中心的思想政治教育管理队伍建设提供大力的支持，并主动的进行配合。而职业技能培训中心则需要将思想政治教育管理对建设作为人事制度改革与发展的一项重要内容。为思想政治教育管理队伍的建设带来新的活力。
（二）思想政治教育管理人员提高自身综合素养
职业技能培训中心的思想政治教育工作者必须要树立起坚定的信仰，树立起牢固的无产阶级世界观，要忠于教育事业，这样才能够不受到社会上负面力量的影响以及各种糟粕文化腐蚀。
思想政治教育管理队伍担负着对马克思主义中国化最新成果传播的重任，对于推动社会主义核心价值提议建设有着积极的促进作用，可以帮助中心中的培训学员以及中心中的其他工作人员正确的认识到我国的国情以及改革发展中所遇到的现实问题，有助于改善她们的政治鉴别能力与政治敏感性的改善，培养出高素质的人才，这些都要求思想政治教育管理人员自身就必须要是鉴定的马克思主义者。为此，需要在提高自身对职业技能的认知的同时，还要认真的研读马列著作，将其进行融会贯通，紧跟着时代的潮流，利用马克思主义的基本原理来解决受教育者所产生的疑惑与问题。因此同时，还必须要对各种其他知识进行融会贯通，例如中外历史、教育学、自然科学基础知识等，只有这样才能够更好的去开展思想政治教育工作。此外还可以通过培训的方式来提高他们的素质，可以请一些具有丰富的思想政治教育管理经验的教师或者人员对新进的管理人员进行培训，同时还可以利用网络技术与计算机技术来通过网络培训的方法进行素质改进。
（三）完善学习与激励机制，促进管理效率改善
为了能够更好的鼓励思想政治教育管理工作者的学习与成长，调动他们的工作积极性，需要建立起有效的激励机制。要明确工作的目标、形式、内容、组织成员的权利以及义务等内容，制定出合理的工作考核标准，对思想政治教育管理工作行为进行规范，确保目标与任务能够落实。在这些基础上，要勇于打破论资排辈的用人常规，通过公平有效的竞争机制来提高内部竞争，以此来改善工作效率。同时还要对考核评价制度进行改进，构建起发展性的评价制度。
三、结语
职业技能培训中心不仅仅是要培养出具有高超技能的人才，同时还要培养出具有良好思想品德的人，而思想政治工作在这方面有着相当积极的作用。但是当前职业技能培训中心中对于思想政治教育管理却并不是很重视，导致了思想政治教育工作存在一定的滞后性，不能够跟上时代发展的步伐，文中主要就职业技能培训中心思想政治教育管理队伍的现状与改善进行探讨，希望能够改善思想政治教育工作的现状。
