1研究层次统计与分析
研究层次是指研究论文所属的领域。截止2013年底，陕工职院作者发表论文所属最多的五个领域见表2所示。其中有1508篇论文属于自然科学工程技术领域，占论文总数的40.15%，说明陕工职院教师主要致力于自然科学工程技术领域的研究工作，也显示出该校是一所以工科为主的高职院校。同时有738篇论文属于社会科学基础研究领域，占论文总数的19.65%，说明该校在社会科学基础研究领域也有一定研究基础。
2合作机构统计与分析
合作发文机构的数量在一定程度上能反映机构间的科研合作情况。科研合作对合作机构之间的资源共享、优势互补、协作发展有很大帮助。2002-2013年间，与陕工职院作者科研合作比较密切的主要机构如表3所示。可以看出，由于陕工职院地处咸阳，该校作者与陕西科技大学、咸阳师范学院合作比较密切，具有明显的地域性特点。
3基金资助统计与分析
基金论文是指由各类基金项目资助产出的论文，是衡量论文学术质量的一个重要指标，基金论文比是各类基金论文数占论文总数的比例。通过CNKI检索，陕工职院教师科研论文标注的主要基金项目详见表4。1999-2013年间该校作者共有144篇产出论文标注了15种基金项目的资助，基金论文比为3.83%，相对较低，这主要是因为高职院校较难获得高层次基金项目的支持。
4发文期刊统计与分析
期刊档次整体上反应了该期刊所发表论文的普遍水平。目前国内期刊主要划分为核心期刊和非核心期刊，而核心期刊也有不同的发布单位且不断的更新。表5列出了陕工职院教师发表论文数最多的21种期刊。可以看出，陕工职院教师在这21种期刊上发文共计1304篇，占发文总量的34.72%。这21种期刊中，有11种期刊出现（或曾经）在各种版本的核心期刊目录中，像价值工程、电子设计工程、电子测试、中国职业技术教育、热加工工艺、陕西科技大学学报、铸造技术、教育与职业、中国成人教育、工具技术、国外电子测量技术等；该校教师在这11种期刊上发文共计765篇，占该校教师发文总量的20.36%。
5论文关键词统计与分析
关键词是从论文中选取出来，用以表达和反映论文主题的词或词组，一篇期刊论文标注的关键词数量在3-8个。关键词频次越高，说明相关主题论文数量越多。表6列出了1999-2013年，陕工职院教师发表的期刊论文标注频次最高的10个关键词，这些关键词在一定程度上能揭示近年来该校科研的热点和方向。可以看出，陕工职院教师所发表论文关键词排名前列的分别是高职院校、高职教育、高职、对策、教学改革，这说明陕工职院教师能够钻研教学改革、关心高职院校自身发展、热爱高职教育。
6结束语
本文利用CNKI数据库，统计和分析了陕工职院教师自1999年到2013年所发表的学术论文。可以看出，该校科研实力稳步提高，除职业教育、高等教育领域外，在金属学与金属工艺、计算机应用、自动化技术、轻工业手工业、电力工业、机械工业、外国语言文学、企业经济等专业领域研究也较为活跃。该校教师发文期刊里核心期刊相对较多，说明论文整体水平较高。
作者：杨聪 孙宾宾 单位：陕西国防工业职业技术学院
