一、高校党建工作网络信息化概述
高校党建工作的网络信息化，是高校在党建工作中的一种创新方式。它主要是高校在党建工作中利用互联网技术对工作模式，特别是传播信息方面的改革及优化。在高校党建中，传统模式及网络信息化是互为补充关系，缺一不可的。狭义上，党建人员在网络上创建博客、论坛、通讯工具、网站等就是党建工作的网络信息化；广义上的党建信息化，除了狭义的网络信息化工作外，还有网络平台、软件系统、人际管理、网络风气等所有利用网络信息技术进行的党建工作。为理解党建工作的网络信息化工作，应注意五点：第一，该模式是党建工作在互联网技术飞速发展中的必然选择；第二，它是对传统党建工作的改革及突破；第三，它是党建工作在工作模式和传播方式上的创新；第四，它是项较复杂、长期的工作，包括组织、管理、作风、道德、廉政建设等多方面内容，需要由专门人员系统开展；第五，它不能代替传统工作模式，是对传统模式的拓展及延伸，可促进党建工作的高质高效完成。
二、高校党建工作网络信息化的意义
（一）为创新高校党建工作方式提供保障
1.互联网时代带来的机遇
网络信息化的工作模式，使得党建工作的工作领域及工作方法都因应用互联网发生了质的变化。第一，党建信息的传播方式发生了改变。党建者利用互联网，信息获取及共享变得更加方便，其及时性、全面性得到保证；第二，党建工作具备了一定开放性、范围更为广泛，干部及群众间信息交流更为通畅；第三，党建工作的信息化更为到位，富有实效；第四，党建工作的目标得以明确，管理中沟通更为顺畅、促进干部责任感得到增强。
2.互联网时代的挑战
在互联网时代中，信息传递及沟通更为便捷、富于效率。但人们因获取信息的方式更为自由，很容易接触到一些腐化的资本主义思想，我国网民观念上的冲击。同时，大学生正处于人格成熟的关键期，若他们在面对多元信息泛滥的网络时缺乏有力引导，不利于民族意识的养成。因此，高校的党建工作，也应加强网络信息管理。这样不仅为师生全面了解党建提供便利，还便于思想政治教育的开展。
（二）提高思想教育工作质量
第一，在思想教育工作中，管理者会因搜集信息困难、资料缺乏出现很多困难。互联网技术的引入，使得管理人员应用互联网就能够获取大量文字、声音、视频、图像等信息、资源非常丰富[1]。因此，高校的思想教育变得内容充实、富有趣味性；第二，网络技术的普遍应用使师生关系更为平等、通畅。从前的党建教师让人感觉高高在上；现在因师生可以通过微信、个人网页、QQ等多种渠道相互交流，隔阂减少了，也使得资源共享更为便捷；第三，互联网上丰富的信息、资源使学生的知识面得到增加。互联网时代下的教师及学生会接触到各种信息，开放性、包容性有了较大提高；同时，高校可利用互联网在国家文化、经济、生活等多领域中渗透党建教育内容[2]。
（三）构建和谐校园之需要
1.多元文化使党建工作面临挑战
高校中文化交流最为频繁，教师及学生经常接触到各种方法及观念[3]。特别是互联网普及的今天，师生会在网上接触世界各国文化，冲击着以往的价值观及思维方式。因此，高校的党建工作应提高网络管理技术，对网络信息加以过滤及保护，使中国文化得到保护及发扬、增强教师及学生的爱国意识。
2.建立现代大学制度之必须
在党建工作中，确立党委领导下的校长负责制、提高领导干部素质至关重要。因此，高校应建立健全管理制度，借鉴其他先进大学管理经验、根据本校情况，并借以优秀的网络信息系统进行本土化管理，尽快形成科学、完善的现代大学制度。此工作是目前高校党建工作的一大挑战[4]。
3.维护校园的和谐稳定
在当代中国社会中，人们更关注和平及发展。高校党建人员也要将学校的稳定发展作为党建关键内容。在国内、国际社会的不安全因素涌入时候，管理人员可利用互联网技术加以监管，若发现危险内容应及时处理。这样才能使得校园网络环境和谐、有序[5]。
三、高校党建工作网络信息化创新建议
（一）把握党建方向性
第一，重视在构建和谐校园网络环境中高校党建的关键作用。根据我国教育法有关规定，高等学校应当在管理中确立党委领导下的校长负责制。所以，高校在党建工作中，应发挥党组织在管理中的核心作用[6]。并且，党组织应改革领导模式，利用互联网技术、提高党组织的领导效率和社会影响力；第二，党建工作的网络信息化建设应主动积极。互联网的普及使得广大教师与学生更为积极主动支持党建工作，但也可能会使师生的不满情绪得以激化。因此，党建工作者应熟悉社会正向、健康的理念、中国共产党最新理论，主动引导，巩固党组织的地位；第三，党建工作应持续更新观念，以跟上互联网的发展。互联网技术使师生的信息传播、获取更为便捷，但会经常接触到与马列主义思想不符的观点，极大阻碍着党建工作的顺利进行。所以，党建工作应明确信息管理目标、提高管理技术，建设和谐、健康的网络环境。这样才会有效引导社会舆论、做好中国共产党的思想教育工作。
（二）形成党建工作的教育合力
首先要明确管理目标、提高决策能力。党委的决策在高校建设中起着重要作用。在党建网站建设及思想教育中，党委的作用也不可忽视。为使党委的网络信息化高效开展，党组织人员应提供各种支持，保证做好硬件维护及技术培训。同时，实践中党组织人员还要优化各类信息资源，创建高质平台及信息系统，并加强推广；其次，党建工作还应致力创建上下联动的工作环境。党建工作的网络信息化需要专业度高、富于创新的人才，以补充完善传统的工作模式、形成上下联动；再次，管理者应做好人员的管理培训。为实现网络信息化的高质开展，工作人员应提高工作素质，使其网络技术理论及应用、党政理论均比较到位。同时，管理者还要及时把握师生思想状况、掌握德育知识；精通中国共产党政治理念、发展历史；准确把握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表精髓；不断提高现代计算机技术。管理者要从研讨会、业务培训、工作会议选拔优秀教师，组成高素质的现代网络信息化队伍。
（三）建立规范管理体制
第一，在管理中应加强对高校师生上网自律意识的培养。互联网中充斥着很多负面信息，不利于师生正确“三观”的树立及马克思主义思想政治观的形成。因此，党建管理人员应加强思想道德教育及宣传力度，引导师生们提高辨别力、养成自律习惯。高校师生应具有自觉、积极的上网观念，在面对负面言论、信息时也不受较大影响、以至出现思想偏差；第二，党建管理要建立科学的校园网络监管制度。完备的监管制度是保证网络信息化顺利开展的前提条件。所以，管理者应加强监管人员培训力度、让他们能够实时监控校园软、硬件系统、各类网络信息。一旦在监控中发现不良信息，要及时处理、教育，维护校园网络氛围的纯净性。并且，在网站建设要加强“防火墙”建设、提高校园网站安全性。第三，设立规章制度，保证网络管理的有序开展。党建工作需要建立完备制度。以提高管理的实效性。为此，高校可实行奖惩制，对一些党员教师个别考察。并且，管理者还应依网络时代的实际需要，对制度不断完善。
（四）改变传统网络管理方式
在高校党建工作中，管理人员应寻找符合实践需要及时代需求的平台创建方式，改变以往传统管理模式。具体包括以下几点：第一，积极在网络平台上寻找多种思想教育渠道、占领阵地；第二，主动在网上建立党建研讨阵地。比如，网络技术人员可建立网络学习小组，如论坛、博客、即时聊天等方式。这样，党员间有了更多交流经验的机会，便于管理。此外，网络管理人员应在网络上发布最新研究成果，提高师生、党员对党政热点及理论的关注度。第三，优化网络服务，为师生上网提供便利。比如，网络平台可发布各类资源、信息，像革命影音资料、党建文库等；还可为师生提供对当今时事的谈论平台，使网站建设更为多样；还有，加强网站宣传；第四，营造文明上网及办公风气。管理人员应加强管理，让上网者增强自律性，不传播与浏览不良信息，构建和谐向上的网络风气。
四、结束语
在党建网络信息化建设中，党组织人员要注重营造和谐有序高校网络环境，便于师生通过网络平台进行互动交流及信息的浏览及分享。同时，管理者要完善管理制度、改变传统党建模式、增强多方合作，让党建工作更为高质、高效。
作者：许艺林 单位：湖南医药学院
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