一、新时期高等职业院校思想政治工作的基本现状
1.当代高等职业院校的生源比较复杂，大多是高考落榜或者是无所事事的学生，所以高等职业院校学生心理素质水平存在整体低下的现状造
成这一现状的主要原因有：学生本身是一个重要原因，这些学生都是不爱学习或者是基础差而丧失对学习的兴趣，这是最主要也是最关键的原因。由于各种偏见和学生自身的问题，使得职业院校的学生对自己乃至未来都失去了自信，久而久之则放松的对自己的要求，产生破罐子破摔的心理，容易引发焦虑、抑郁等严重的心理健康问题。
2.高等职业院校在思想政治工作方面投入的师资建设严重匮乏，手段方式也单一，心理咨询以及建立学生的心理档案等有效的心理健康教育方法并没有走入高等职业院校
同时，高等职业院校普遍存在思想政治工作以及心理教育师资力量薄弱的问题，这很大程度上导致高等职业院校思想政治工作难以顺利展开。最后，网络技术的发展，也对高等职业院校思想政治工作带来了巨大的冲击与挑战。由于经济水平的不断提高，学生接触网络的机会越来越多。而网络属于一个开放的领域，在网络给大家的学习、娱乐等带来重大便利的同时，若缺乏监管，一些带有色情、迷信、暴力的不良信息也会充斥学生的眼球，给学生带来巨大的负面影响。总而言之，当今高等职业院校思想政治工作的现状亟待改善。
二、新时期高等职业院校思想政治工作改革的必要性
1.教育体制的改革对高职思政教育工作提出了更高的要求
传统落后、古板、陈旧的思想政治工作方式，已经无法适应当今高等职业院校思想政治工作的要求。现代的教育体制要求制定多元化、全方位的教育目标，为好学者吸收知识展示才华，打造一个良好的平台。在高校不断扩招的同时，学生人数不断增加，学生社会构成、年龄层、素质状况变得极其复杂，使得高等职业院校思想政治工作量大大增加，难度也不断提升，创建一条符合新时期教育体制下的思想政治工作路线，就显得极为重要。
2.信息、网络等高技术的发展给高职思政教育工作带来巨大的冲击
信息时代的到来给高等职业院校思想政治工作带来的巨大的挑战，面对信息爆炸的社会，高等职业院校对学生的网络技术教育缺乏有效的指导，学生很容易沉迷网络而致使荒废学业。面对鱼龙混杂的网络信息，学生由于缺乏正确的判断能力，很容易受负面网络信息的影响，从而使其价值观、人生观发生扭曲，加上由于网络监督的力度不够，学生容易受到各种负面思潮的冲击，而导致思想被严重腐蚀。
3.学生自身问题给新时期高等职业院校思想政治工作的对策带来挑战
现在高校学生的思想都比较活跃，会关注社会问题，具备很强的参与意识，这是他们思想积极、健康的一面。但是，很多高校学生思想比较混乱，由于好多学生缺乏对马克思主义的的认识，对历史问题、社会问题都了解不足，及其容易产生逆反心理，更有甚者出现盲目随大流的思想。
4.教师自身教学能力存在不足之处
目前，许多高等职业院校在思想政治工作方面，以管理手段为主来维持学生的秩序，同时不注重师资力量建设，教师学科结构、年龄层安排不合理，不健全的教师聘用、考核与选拔机制，有的青年教师由于思想政治工作经验不足而产生畏难情绪，导致出现敷衍工作的现象。此外，有部分教师所选用的思想政治教育内容脱离实际而不与时俱进，严重阻碍了高等职业院校思想政治工作的进一步改革与发展。
三、新时期高等职业院校思想政治工作完善对策
1.将“以人为本”的思想观念引入高等职业院校思想政治教育工作中
学生是一切教育的主体，教师在思想政治工作教育过程中要坚持“以学生为本”的思想，明确学生的主体地位，注重学生在思想政治教育工作中的主动性，以此为开展思想政治工作的重要根据。同时，以寓教于乐为主要手段，让学生在受教过程中体验到乐趣，得到精神上的满足，充分展示自己的道德品质和人格魅力。最后，以人为本要求教育工作者，要注重了解和满足学生的实际需求，排斥传统灌输式的教育方式，给学生更多的理解、宽容和信任。
2.注重高校学生心理健康教育
完善高等职业院校思想政治工作制度要求：第一，建立和完善思想政治教育体制，根据对学生心理健康状况的调查情况进行分析与研究，并且建立与之相对应的学生心理健康档案。第二，开展心理健康教育活动，比如设立心理咨询服务室，旨在帮助学生解决心理问题，引导学生消除内心的冲突与矛盾，有效遏制安全事故的发生。第三，创设一些心理健康教育课程，提高学生的意志品质，增强学生心理承受能力。第四，做好善后工作，建立与完善心理干预制度，当学生心理出现问题时，能够及时有效的解决，减少心理问题带来的损害。
3.优化高校思想政治工作师资队伍
教师在高等职业院校思想政治工作中的地作用是关键的，加强师资队伍建设势在必行。对政治工作者应该坚持择优上岗，不断健全思想政治教育工作机制，采取各种有效措施，对政治工作者进行业务培训、职位提升、学历程度、职称评定以及薪酬待遇等各个方面进行完善化管理，提高政治工作者的整体思想素质，加强高等职业院校思想政治工作师资建设。师资建设中也要重视学生骨干队伍的建设，学生骨干对于高等职业院校思想政治工作起着重要的推动作用、模范作用。提高学生骨干建设，不仅能够提高学生的协调能力和创新能力，还可以培养学生的自主学习、管理能力，由此达到提高教学教育活动效果的目的。
4.完善高等职业院校思想政治工作制度
高等职业院校思想政治工作不仅需要学校、教育部门的严格把握，同时需要社会方面和家庭方面的支持与帮助。学校肩负着教书育人的重大使命，但社会以及家庭对学生思想观念的形成也有着重大的影响，父母的行为举止、社会的否认和认可潜移默化地影响着学生的思想道德观念和行为举止。所以开展高等职业院校思想政治工作必须正确地处理好学校、家庭和社会的关系。学校、家庭和社会三者要相互促进，这就要求学校要多主动和家长沟通与交流，共同参与到思想政治工作建设中，促进思想政治工作的建设。
5.实现网络化、信息化的思想政治教育体制
随着网络技术和信息技术的不断发展与普及，网络在学生的生活与学习中都起着不可替代的作用。从高校思想政治工作的角度来说，网络也可以成为开拓思想政治教育工作新局面的平台。第一，高校在坚持正确的思想政治理念下，通过建立网络平台，将网络技术作为开展思想政治工作的重要渠道。第二，加强对网络的监管，以保证思想政治工作的顺利展开，规范学生的行为，避免负面思潮的侵蚀。第三，把网络服务与思想政治工作建设相结合，充分考虑学生的生活需求和学习需求，促进网络对思想政治工作建设的积极作用的发挥。第四，利用网络构建和谐的师生关系，拉近师生之间的距离，这对思想政治教育工作的顺利展开具有促进作用，有利于教师掌握学生的生活状况以及思想观念，并以此采取有效的思想政治教育措施。
加强高等职业院校思想政治工作建设，才能为国家培育高素质的人才，从而促进国家的快速发展。所以各个高校要充分认识到思想政治教育的重要性，从学生材料管理论文、教师等方面出发，充分发挥学校、家庭和社会在思想政治工作中的重要作用，坚持“以人为本”的教育理念，不断改进和完善思想政治教育的内容、方式，做好实事求是、与时俱进，为高校思想政治教育工作开拓新道路。
作者：姜婷婷 单位：黑龙江职业学院
