一、新型媒体特点及对思政发展主要影响研究
（一）新型媒体形式的主要特点
在实践研究中，我们首先需要了解的是新型媒体的主要特点。通过我们对新型媒体应用实践分析，发现其主要特点包括了以下内容。一是开放性。在以计算机、手机等为代表的新型媒体中，网络技术发挥着重要的支持作用。这种网络环境下，开发性是其主要的特点。特别是随着全球网络建设的发展，全球一体化的网络结构促进了这种开发性的发展。二是互动性。新型媒体在网络技术支持下，可以通过社交平台实现全面的互动交流。这种交流是不受时间与地域影响。三是实时性。随着无线网络技术的发展，手机、平板电脑等即时通信媒体技术的出现，在新型媒体中的实时性得到了极大的提升。这种实时性的提升保证了媒体可信度的增加。
（二）新型媒体形式对高校思政工作的主要影响
新型媒体形式的发展对于高校思想政治工作开展而言，产生了极大的影响。经过我们的研究，这种影响包括了以下的两点。一是正面影响。新型的媒体形式可以很好地提高高校思政工作的发展空间，为思政工作创新提供新的发展思路。同时新型的媒体形式还可以很好的提高思政工作的效率与质量。二是反面影响。首先是新型媒体形式的开放式特点会造成思政工作对象思想的复杂化，影响其对思政工作作用的理解。其次是同时新型媒体形式的发展会造成学生注意力不集中的情况出现，影响思想教育质量。最后是新型媒体形式的发展会直接影响学生参加思政教育时间，造成教育质量下降的问题。
二、新媒体环境下高校思政发展研究
在高校思政发展研究中，我们针对新型媒体形式的主要特点以及其对高校思想政治工作的影响，结合高校思想政治工作实际情况开展了实践性的研究。研究的主要内容就是如何利用新型媒体形式促进高校思政工作发展的工作策略。其主要的研究成果如下。
（一）建立新型媒体中的思政交流平台
在新型媒体形式中，QQ、微博、微信等网络交流平台在社会交流，特别是高校学术人群的交流中发挥着重要作用。所以在高校思政工作中，教育者应积极的利用网络交流平台的作用，发挥其工作优势做好思政工作。其主要的内容包括了以下两点。一是利用互动模式做好思想交流工作。在网络社交平台中，思政教育人员可以通过平台与学生实现一对一的思想交流工作，了解学生的思想情况。这种交流的进行是在不面对面的情况下完成，更能体现出学生真实的思想状况与需求。其对于高校思想政治工作的开展具有很好的指导性。二是利用社交平台做好舆论指导作用。在公共社交平台中，思政工作人员可以利用媒体形式，在公共空间利用树立正面典型、宣扬正能量、批判社会不良因素等方式，在公共范围内做好舆论指导作用，为思想政治工作开展提供舆论支持。
（二）利用新型媒体形式提高学生对思政工作的兴趣
在新型媒体形式中，包含了大量的娱乐形式内容。这些内容更加适合高校学生人群所接受。高校思想政治工作者可以利用这一优势，很好的发挥媒体作用开展思想工作。其主要方法包括了以下几点。一是利用高校技术优势开发媒体宣传内容。高校作为技术与理论的教育场所，其技术优势是很明显的。利用这种优势高校思想宣传人员可以协调校内的技术人员，开发出具有高校特点的思政宣传作品。如FLASH动画作品等，利用趣味性的方式做好思政宣传工作。二是利用新型媒体拓宽社会公益宣传工作。在高校思想政治工作中，社会实践工作发挥着重要作用。在实际的思政工作中，教育者可以利用新型媒体形式引导学生参加网络社会公益活动，利用网络环境促进学生社会实践的完成，为思政工作的开展提供良好平台。
（三）做好媒体监督工作，确保思想政治环境稳定
在新型媒体环境下，为了确保学生思想政治工作的顺利完成，教育者应做好媒体空间的监督工作，确保思想政治工作环境的稳定。其主要工作方法包括了以下内容。一是做好负面因素的监控与清理工作。对于在网络空间中的消极、反动等负面因素内容，教育者应做好监控与消除工作，特别是要做好网络监察的配合工作，确保高校网络环境干净有序。二是技术做好争议问题的引导工作。对于在监控过程中发现的网络中存在争议性的问题，高校思政工作人员应及时的做出反应，利用舆论、教育等方式，结合高校实际情况与思想政治教育内容，开展学生思想的引导工作。这种利用引导方式开展的思政工作，其质量与效率都会有很大的提升。
（四）做好新型媒体调研工作，进行实时工作调整
在高校思政工作中，为了更好地提高工作质量与效率，思政工作者可以利用新型媒体定期开展调研工作，了解学生对思政工作的需求与意见。如手机调查的开展，就是一种很好的工作方法。既可以很好的了解学生的思政需求与意见，同时提高了其对思政工作的关注程度，是一举两得的实践方法。
新型媒体形式的应用对于高校思政工作的发展起到了极大地影响。我们以新型媒体特点以及其对高校思政工作的影响为研究切入点，利用分析与实践研究结合的方式开展研究。这一研究的开展，可以很好的促进高校思政工作质量与效率的提升，具有极大的实际指导意义。
作者：刘吉甍 单位：辽源职业技术学院
