一、职业技能鉴定的特点
考试对象横向广、纵向层次多；职业技能鉴定的对象有各类职业技术院校及培训机构的毕业生和学员；有社会待业者、部队的军地两用人才；有企事业单位职工和各类职业的个体劳动者等。从层次上看，又分初、中、高级以及技师、高级技师。考试内容复杂而程度不一。职业技能鉴定的考核考试内容，因工种不同和等级层次不同而相异和繁杂。考试场所广而散。职业技能鉴定的考试场所，按照工种职业技能的测试需求而选定和设置。鉴于因地制宜的思路，考试场所不可能全部集中在某一地点，因而是十分分散的。
二、职业技能鉴定的功能
调节功能；职业技能鉴定制度的实施，通过调整鉴定的内容和方法，可以调节劳动者的职能结构和劳动力的供求标准，使劳动者的智能结构适应社会的需求；通过对职业种类增加或减少的横向调节和对技术等级层次比例的纵向调节，使社会劳动力的结构与社会的产业结构、职业结构、技术结构保持动态一致，促进人力资源的全面开发、充分利用和合理配置劳动力资源；通过劳动力的合理流动，可以调整社会人力资源的总体布局，使劳动力资源的分部趋于合理化，也提高了社会人力资源的利用率。经济功能。职业技能培训和鉴定，就是将现有的劳动力资源转化为高质量的人力资本，促进经济发展和经济效益的增长。评价功能。职业技能鉴定，是检测劳动者的专业技术知识和技能水平的手段，为劳动部门开发、使用人力资源提供客观依据，也为劳动力市场提供人力资源指标体系。
三、职业技能鉴定体系建设的必要性
职业技能开发体系的两大支柱：一是职业技能培训；二是职业技能鉴定。职业技能开发体系的中心是培育和发展劳动力市场，目标是提高劳动者的就业竞争能力和工作能力。职业技能鉴定体系是职业技能开发领域中极为重要的组成部分，它将在理论建设方面确立劳动力个人所有制理论、劳动力商品性理论、劳动力与生产资料有条件结合理论和商品经济型的按劳分配理论等方面取得一次重大变革，为劳动就业管理建立劳动力市场机制奠定了基础。通过技能鉴定，使劳动者能找到适合自己劳动能力的就业和上岗位置，进而充分发挥所长，取得相应的报酬和待遇，还为解决劳动力质量的定量评估开辟了新的途径。
四、职业技能鉴定体系是提高电力
职工队伍素质的有效途径电力企业能否可持续发展，在很大程度上是取决于职工队伍的素质，而提高职工队伍的素质，就必须改革和发展职工教育。通过对职工的教育和培训，提高其本职工作能力，从而达到提高企业经济效益和促进生产发展的根本目的。同时，建立一支与科技进步相适应，有较高业务技术水平，有现代化生产、管理能力，具备较高的政治、技术素质的职工队伍，也是组织电力现代化大生产的重要保证。电力工业发展必须依靠电力职工教育，依靠职业技能鉴定体系的建立和完善。
作者：王毅 王磊
