1虚拟技术应用于计算机组装和维修的可行性
从基本的系统构架上来讲，虚拟技术体现的功能集合了传感器技术和图形学技术等诸多先进技术为一体，并以向用户提供精准的数据模型为前提，因此其主要依靠高精尖的虚拟化控制技术与发达的可视化操作。计算机组装作为一门完备的、系统性学科，不仅要求学习人员学习计算机的软件与硬件等相关理论知识，同时也要求学习人员充分了解计算机内部的具体架构，并能够熟练判别计算机在使用过程中所遇到的具体问题种类以及解决方法，因此要求学习人员对计算机硬盘结构的区分、重做系统、bios的设置、数据存储以及内容格式化等相关操作具有良好的认知和处理手段。在关于计算机的组装和维修的过程中，相关的理论知识容易获取和理解，但是学习人员在具体的实际操作中很容易出错，其中在组装计算机时情况严重会发生硬件位置安转错误、漏装某项硬件等现象；在维修过程中容易发生误诊、错修等情况。这些在很大程度上给顾客带来额外的麻烦。在这种情况下，利用虚拟技术构建高仿真的关于计算机的组装和维修实战演练平台，让学员在高仿真的环境中强化相关理论知识和学习效果，有助于以较低成本的方式为学习人员提供全面的、科学的、系统的学习环境，但从这个角度来看，虚拟技术在计算机组装与维修中的应用具有广阔的研究价值和应用领域。
2虚拟技术的具体应用
2.1架构计算机组装和计算机维修的虚拟操作环境
计算机的操作系统更新较为迅速，现今有众多不同版本的操作系统被用户所使用，因此为了适应不同的计算机操作系统，可以采用虚拟技术来架构相关操作平台，用其极高的系统兼容性和极强的功能性来满足用户需要。虚拟机作为虚拟系统的工作平台，在具体软硬件架构过程中，可以提供各种硬件层面上的安装、拆卸和软件层面上的系统安装、硬盘分区格式化、网络设置等操作，这在很大程度上方便了使用者，使其能够轻松应对计算机使用过程中的各种问题。各个从事计算机组装和维修的教学单位在具体使用该虚拟操作平台的过程中，应当及时更新现有软硬件设备，及时构建先进的、科学的计算机安装模块和计算机维修的虚拟运行环境，并且形成具体模块化操作。
2.2计算机虚拟安装流程
为了方便学习人员更好地了解计算机实体操作的具体要求、功能和过程，通常虚拟机会高度还原实体计算机的操作流程，使得学习人员可以更为直观地了解相关操作。为了达到这个目的，就必须为虚拟机进行必要的驱动安装，否则会使用户在使用虚拟机的过程中遇到诸多运行状况，同时会降低虚拟机的使用寿命。因此，用户在使用虚拟机的过程中，必须安装虚拟光驱设备或者相关的软件，以减少硬盘和光驱的损耗，在选择计算机硬件的过程中，要对硬盘、主板、CPU、显卡、声卡等零部件进行综合详细的比对，选取最优的设备，以此来避免虚拟化操作与实际计算机安装过程的巨大差异。这一点是当前虚拟软件所无法实现和避免的，要重视这一人工遴选和匹配的过程，这样能够在很大程度上增加计算机维护人员的知识水平和技术能力，对于提高顾客满意度具有重要的作用。
2.3虚拟环境的设定和使用
虚拟计算机维修的具体过程如下：组织相关技术人员，针对预先设定的故障类型，进行详细地、有目的地筛选，确切诊断虚拟计算机的故障，以便及时、高效、科学地进行故障处理。在虚拟计算机的维修过程中，应当随时总结计算机的各种故障，并且能够真实地还原具体故障，通过让学员了解诱发各种故障的具体原因和解决办法，从而帮助学员训练举一反三的能力，以此提高学员的积极性，让他们能够充分利用虚拟环境的平台，通过各方努力使计算机维修的整体效果得到最大的提升。因此，在实际的计算机组装和维修中，要及时发现故障并排出故障，积极为客户解决计算机使用过程中的各类问题并消除危害客户隐私的安全漏洞，最大限度地保障客户的计算机使用安全和个人信息安全，提升客户的操作体验。
3结束语
随着虚拟技术在众多领域的迅速推广和发展普及，该项技术得到了众多使用者的好评，充分证明了它的应用价值和推广前景。计算机的组装和维修作为用户使用中重要的后勤保障环节，对于用户来说具有重要的意义，因此各计算机研发机构加大对虚拟技术在计算机组装与维修中应用的重视程度和研究力度，不断发展计算机组装和维修的自动化技术与可视化程度，有助于促进计算机组装和维修技术的发展，对计算机的组装和维修环节具有重要的指导意义。
作者：黄凤 单位：江苏泰兴中等专业学校
