抓工作作风建设，密切党员领导干部与师生员工的联系。我院在完善并认真贯彻落实各项教育法律法规，坚持和完善党委领导下的院长负责制的基础上，积极探索新时期高等职业教育管理体制、党建工作、运行模式和机制。建立健全书记值班制度，创建学生党员室，坚持民主集中制原则，充分发挥工会、教代会和民主党派的参政议政作用，健全咨询、审议、决策、执行、监督、反馈等运行体系，使学院管理民主化、科学化、法制化。进一步完善了院务公开制度，加大决策的科学性和透明度。增强依法行政的意识，提高依法治校的能力和水平。使全院的党建工作形成了“齐抓共管，人人才与”的良好局面。通过以上这些措施与方法，不仅让我院2009年9月顺利通过人才培养评估工作，也为国家级骨干院校建设打下了坚实的基础。
抓能力工作建设，提高党员领导干部的业务能力和管理水平。除了加强领导班子建设，努力把管理队伍建设成为务实高效、勤政廉洁的坚强集体以外，能力建设也是加强党的基层组织建设，坚持组织生活会和民主生活会制度，充分发挥党组织的领导核心、政治核心作用和基层党组织的战斗堡垒作用的重要组成部分。加强干部队伍建设，建立干部选拔、聘任、考核和离任审计等一整套科学可行的管理机制。在保持管理干部总量动态平衡的前提下，不断补充高素质的青年管理干部，形成合理的年龄结构。按照使用与培养相结合的原则，分期分批地安排管理干部培训与进修。设立支部书记项目，让书记亲自挂帅主持科研课题，不断加强我院支部书记的科研能力和自身业务素质。加大对志愿入党的青年教师和学生的培养力度，积极慎重地做好党员发展工作，不断壮大党员队伍，充分发挥党员的先锋模范作用。
抓制度工作建设，建立党员领导干部队伍建设长效机制。在紧密围绕学院的办学宗旨、办学定位与办学理念基础上，建立了书记值班室制度和学生党员寝室制度，引导学院各项事业朝着规范化和常态化方向发展，在平时党建工作中注重开展理论研究，以课题研究的形式研究高新技术产业园区办学的特色党建文化和校园文化建设问题；充实学院学生工作处和学院团委力量，重视团委在校园文化建设中的重要作用，把解决师生迫切的学习和生活问题当作头等大事来抓，为推进高校党建工作和国家骨干院校建设工作的快速发展，同时注意发挥各系团总支在校园文化建设中的作用，规范社团建设，打造品牌社团，发挥社团在校园文化建设中的作用，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，营造浓厚的人文氛围，积淀和创造具有强大生命力的大学文化和大学精神；结合学院传统和办学特色，创新学院制度文化，形成合理有效的培育机制，构建和谐共进的校园环境和氛围，提高办学品位和师生的内在修养；引进企业文化内容，突出职业文化的特性，形成学院的校园文化特色，提升学院核心竞争力。对我院未来党建工作的展望根据长期的学习创新和工作实践经验觉得，笔者认为要推进我院高校党建工作创新，首先要树立强烈的全员创新意识，倡导敢为天下先和人人创新的创新观念，营造勇于创新、敢于突破的城市创新文化氛围。通过改革创新，把高校党建工作扎扎实实、有声有色地推向前进，为我院进一步推进国家级骨干院校建设保驾护航。
以党员示范岗建设为载体，加强党员教师“双师”型建设。为加强党员教师队伍建设，真正做到“一个党员，一面旗帜”，学校党委在广大党员教师中深入开展“党员示范岗”建设活动。每一位党员教师都在自己的工作台上放置一面小党旗，主动接受群众的监督。把教师党支部建在专业教学团队上。学校党委可根据不同专业之间的关联度，把分布在不同专业的教师，按照专业群组成专业教学团队，成立教师党支部。根据高校发展不同时期的新要求，可先后在党员教师中开展了“师德风范树一面旗帜，教学业务创一块牌子，行为规范做一个样子”、“崇教厚德，为人师表”、“夯实内涵建示范，二次创业立新功”等主题实践活动。四是开展“我身边的共产党员和支部书记大家谈”活动和优秀共产党员评选学习活动，挖掘自己身边党员教师的先进事迹，树立先进典型，让一大批可敬可学的优秀党员教师脱颖而出。
以学生创新社会实践活动为重点，加强学生党员队伍建设。针对不同学制、生源综合素质的差异和地处改革开放前沿中山市的特点，高校党委充分发挥高校注重学生实践能力培养的办学特色，以自我服务创新和社会实践为重点，加强学生党支部和学生党员队伍建设。一是深入开展“学生党员街道挂职，共建和谐文明社区”主题实践活动、学生服务中心“一站式”服务体系等新颖多样的党团活动，与街道社区合作，可共同建设街道青年中心、社区学院和大学生志愿服务队。二是选派优秀学生党员利用寒暑假走进农村，开展“支援建设、支援发展、支援技术，辅助开发”为核心的“三支一扶”活动。三是组织学生党员利用寒暑假走进中山故居、中山烈士陵园、虎门炮台、中山纪念堂、五桂山等革命胜地参观学习，接受革命传统教育。四是开展学生党员挂牌上课、学生党员示范寝室评比和党员“三个一”活动(一个党员带动一个积极要求进步的同学、带动一个后进学生的转化、带动一个后进学生宿舍的改进)，充分发挥学生党员的示范带动作用。五是选拔优秀学生党员担任学生助理、助理辅导员、助理班主任、朋辈辅导员等，构建校园服务信息反馈机制，开拓性的建立学生服务中心，在原有行政机制中寻求高效廉洁的办事方式，让他们在参与校务管理和服务同学中受教育、长才干。
作者：林艳芬 单位：中山火炬职业技术学院
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